Рассказать такую презентацию займет
Английский язык, 6 класс
Пассивный залог используется, когда акцент делается на объекте действия, а не на субъекте.
Пассивный залог — это особый способ построения предложений, где внимание уделяется тому, что происходит, а не тому, кто это делает. В пассивном залоге объект действия становится главным, а субъект действия может быть не указан или указан в конце предложения. Этот способ часто используется, когда точный исполнитель действия неизвестен или не важен для понимания смысла.
Чтение займет 62 секундSubject + is/am/are/was/were + past participle + by + agent
Сегодня мы рассмотрим структуру пассивного залога в английском языке. Пассивный залог используется, когда акцент делается на действии, а не на том, кто его совершает. Давайте разберемся, как строится предложение в пассивном залоге. Основная структура выглядит следующим образом: субъект + is/am/are/was/were + причастие прошедшего времени + by + агент. Например, 'The cake was eaten by John' (Торт был съеден Джоном). В этом предложении акцент делается на том, что торт был съеден, а не на том, кто это сделал.
Чтение займет 85 секундThe cake was eaten by Tom. (Торт был съеден Томом.)
На этом слайде мы рассмотрим пример пассивного залога на английском языке. Пассивный залог используется, когда акцент делается на действии, а не на том, кто это действие совершает. В данном примере 'The cake was eaten by Tom' акцент сделан на том, что торт был съеден, а не на том, кто это сделал. Это помогает нам понять, что важно само действие, а не его исполнитель.
Чтение займет 62 секунд1. Когда субъект неизвестен. 2. Когда субъект не важен. 3. Когда объект важнее субъекта.
Пассивный залог используется в нескольких случаях: когда субъект неизвестен, когда он не важен, или когда объект действия важнее субъекта. Например, если мы говорим 'Книга была написана в 1920 году', мы не знаем, кто её написал, поэтому используем пассивный залог. Или, если мы говорим 'Пицца была съедена', то важно, что пицца была съедена, а не то, кто её съел. В этом случае также используется пассивный залог. Если же объект действия важнее субъекта, например, 'Важный документ был подписан', то здесь важно, что документ был подписан, а не то, кто его подписал.
Чтение займет 94 секундThe book is read by the students. (Книга читается учениками.)
Сегодня мы рассмотрим пассивный залог в настоящем времени. Пассивный залог используется, когда акцент делается на объекте действия, а не на субъекте. В нашем примере 'The book is read by the students' (Книга читается учениками), мы видим, что книга является объектом, а ученики — субъектом. Это означает, что книга подвергается действию, а не совершает его. Таким образом, пассивный залог помогает нам подчеркнуть, что книга читается, независимо от того, кем именно это делается.
Чтение займет 80 секундThe letter was written by Mary. (Письмо было написано Мэри.)
На этом слайде мы рассмотрим пассивный залог в прошедшем времени. Пассивный залог используется, когда акцент делается на объекте, а не на действии или субъекте. В данном примере 'The letter was written by Mary' (Письмо было написано Мэри), мы видим, что письмо — это объект, а Мэри — это тот, кто его написал. Это помогает нам понять, что именно письмо было написано, а не кто-то другой. Таким образом, пассивный залог позволяет нам сфокусироваться на результате действия, а не на том, кто его совершил.
Чтение займет 84 секундThe project will be completed by next week. (Проект будет завершен к следующей неделе.)
Итак, ребята, давайте рассмотрим пассивный залог в будущем времени. На этом слайде вы видите пример: 'The project will be completed by next week.' Это означает, что проект будет завершен к следующей неделе. В пассивном залоге действие выполняется над объектом, и здесь объектом является 'проект'. Слово 'will be' указывает на будущее время, а 'completed' — это прошедшая форма глагола 'to complete', которая здесь используется в пассивном залоге. Таким образом, мы видим, что проект будет завершен, но не указывается, кем именно это будет сделано. Это одна из особенностей пассивного залога — акцент делается на объекте, а не на субъекте действия.
Чтение займет 108 секундПреобразуйте следующие предложения в пассивный залог: 1. They built the house. 2. She will write the report.
На этом слайде мы продолжим практиковаться в использовании пассивного залога. Давайте попробуем преобразовать два предложения в пассивный залог. Первое предложение: 'They built the house.' Здесь мы видим, что дом был построен кем-то. Как будет выглядеть это предложение в пассивном залоге? Второе предложение: 'She will write the report.' Здесь отчет будет написан кем-то. Как мы можем перефразировать это предложение, чтобы использовать пассивный залог? Попробуйте сами, а затем мы проверим ваши ответы.
Чтение займет 84 секундПреобразуйте следующие предложения в пассивный залог: 1. The teacher corrected the papers. 2. The workers will paint the walls.
А теперь давайте выполним еще одно упражнение. На этом слайде вам нужно преобразовать два предложения в пассивный залог. Первое предложение: 'The teacher corrected the papers.' Здесь мы видим, что учитель исправлял работы. Чтобы перевести это в пассивный залог, мы меняем акцент на сами работы, которые были исправлены. Получается: 'The papers were corrected by the teacher.' Второе предложение: 'The workers will paint the walls.' Здесь рабочие будут красить стены. В пассивном залоге акцент будет на стенах, которые будут покрашены. Получается: 'The walls will be painted by the workers.' Помните, что в пассивном залоге действие выполняется над объектом, а не самим объектом.
Чтение займет 113 секунд1. The house was built by them. 2. The report will be written by her.
На этом слайде представлены ответы на первое упражнение по теме 'The Passive Voice'. В первом предложении 'The house was built by them.' мы видим, как действие 'build' переведено в пассивный залог. Во втором предложении 'The report will be written by her.' также используется пассивный залог, где действие 'write' выполняется кем-то другим. Это помогает нам понять, как правильно строить предложения в пассивном залоге.
Чтение займет 70 секунд1. The papers were corrected by the teacher. 2. The walls will be painted by the workers.
На этом слайде представлены ответы на второе упражнение по теме 'The Passive Voice'. В первом предложении 'The papers were corrected by the teacher', мы видим, как действие 'correct' переведено в пассивный залог. Во втором предложении 'The walls will be painted by the workers', действие 'paint' также переведено в пассивный залог. Это помогает нам понять, как правильно строить предложения в пассивном залоге.
Чтение займет 68 секундПассивный залог — это важный инструмент в английском языке, который помогает нам акцентировать внимание на объекте действия.
Итак, ребята, мы подошли к концу нашего урока о пассивном залоге. Пассивный залог — это важный инструмент в английском языке, который помогает нам акцентировать внимание на объекте действия, а не на том, кто совершает это действие. Например, вместо того чтобы говорить 'Он пишет письмо', мы можем сказать 'Письмо написано'. Таким образом, мы фокусируемся на самом письме, а не на авторе. Пассивный залог особенно полезен, когда мы не знаем или не хотим упоминать того, кто совершает действие. Надеюсь, теперь вы лучше понимаете, как и когда использовать пассивный залог в своих предложениях.
Чтение займет 99 секундПреобразуйте 5 предложений из вашего учебника в пассивный залог.
Итак, ребята, сегодня мы с вами познакомились с пассивным залогом. Чтобы закрепить этот материал, я предлагаю вам выполнить домашнее задание. Вам нужно будет взять 5 предложений из вашего учебника и преобразовать их в пассивный залог. Это поможет вам лучше понять, как работает пассивный залог и как его правильно использовать в речи и письме.
Чтение займет 57 секундЕсть ли у вас вопросы по теме пассивного залога?
На этом слайде мы завершаем обсуждение темы пассивного залога. Если у вас есть какие-либо вопросы по этой теме, сейчас самое время их задать. Помните, что понимание пассивного залога поможет вам лучше понимать и использовать английский язык в различных ситуациях. Не стесняйтесь задавать вопросы, чтобы убедиться, что вы полностью усвоили материал.
Чтение займет 58 секундИтак, ребята, мы завершаем наш урок о пассивном залоге. Надеюсь, вы все хорошо усвоили материал и сможете применять его в своих упражнениях и заданиях. Спасибо за ваше внимание и активность на уроке! Увидимся на следующем занятии, где мы продолжим изучать новые темы. До встречи!
Чтение займет 47 секунд