Презентация Страдательный залог Пассив

Сегодня мы поговорим о страдательном залоге, который помогает нам сфокусировать внимание на том, что происходит, а не на том, кто это делает. Страдательный залог, или пассив, используется, когда акцент делается на объекте действия. Это особенно полезно, когда тот, кто совершает действие, не важен или неизвестен. Например, в предложении 'Книга была прочитана' акцент делается на книге, а не на том, кто её прочитал.

На этом слайде мы рассмотрим, как формируется страдательный залог в английском языке. Для этого используется вспомогательный глагол 'to be' в сочетании с причастием прошедшего времени основного глагола. Например, в предложении 'The cake was baked by Mary' (Торт был испечен Мэри), 'was baked' — это страдательный залог, где 'was' — форма глагола 'to be', а 'baked' — причастие прошедшего времени от глагола 'to bake'. Таким образом, мы можем показать, что действие было выполнено кем-то другим, а не подлежащим предложения.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования страдательного залога. Страдательный залог — это грамматическая конструкция, в которой действие приписывается объекту, а не субъекту. Давайте сравним два предложения: 'The teacher teaches the students' (Актив) и 'The students are taught by the teacher' (Пассив). В первом предложении действие 'teaches' совершает учитель, а во втором — действие 'taught' приписывается ученикам, а учитель указывается как тот, кто это действие совершает.

Страдательный залог, как и активный залог, может использоваться во всех временах: прошедшем, настоящем и будущем. Это означает, что мы можем говорить о действиях, которые были выполнены, выполняются или будут выполнены кем-то другим. Например, в прошедшем времени мы говорим 'The letter was written by John' (Письмо было написано Джоном). В настоящем времени: 'The book is being read by the students' (Книга читается учениками). В будущем времени: 'The project will be completed by the team' (Проект будет завершен командой). Таким образом, страдательный залог позволяет нам акцентировать внимание на самом действии, а не на том, кто его выполняет.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования страдательного залога в разных временах. Страдательный залог — это конструкция, в которой действие выполняется кем-то или чем-то, но акцент делается на том, что действие направлено на объект. Например, в предложении 'The cake is baked by my mom' акцент делается на том, что торт испечён, а не на том, кто его испек. Мы рассмотрим три времени: настоящее, прошедшее и будущее.

Страдательный залог, или пассив, используется в тех случаях, когда нам неизвестно, кто совершает действие, или когда нам важно подчеркнуть объект, на который направлено действие, а не того, кто это действие совершает. Например, в предложении 'Книга была прочитана' мы не знаем, кто прочитал книгу, но важно, что книга была прочитана. В таких ситуациях страдательный залог помогает нам сфокусировать внимание на объекте, а не на субъекте действия.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования страдательного залога в английском языке. Страдательный залог помогает нам показать, что действие совершается над субъектом, а не самим субъектом. Например, в предложении 'The letter was written by John' мы видим, что письмо было написано Джоном, но подчеркивается, что письмо — это объект действия. Аналогично, в предложении 'The window was broken' мы понимаем, что окно было сломано, но не знаем кем. Этот залог часто используется, когда важно подчеркнуть результат действия, а не того, кто его совершил.

Привет, ребята! Сегодня мы поговорим об одной из распространенных ошибок, которые часто допускают при использовании страдательного залога. Очень часто мы используем страдательный залог там, где можно было бы использовать активный залог. Это может сделать наш текст менее ясным и понятным. Давайте рассмотрим это на конкретных примерах.

При работе с языком, особенно в контексте презентаций, важно понимать, когда использовать страдательный залог, а когда активный. Страдательный залог подходит, когда акцент делается на действии, а не на том, кто его совершает. Например, 'Документ был подписан' вместо 'Он подписал документ'. Чтобы избежать ошибок, всегда анализируйте ситуацию и спрашивайте себя: 'Нужен ли мне страдательный залог или активный?' Это поможет вам выбрать правильную форму и сделать вашу презентацию более понятной и убедительной.

На этом слайде мы будем практиковаться в переводе предложений из активного залога в страдательный. Давайте рассмотрим два примера: 'They built the house last year' и 'She will finish the project tomorrow'. Попробуйте самостоятельно перевести эти предложения, используя страдательный залог. Это поможет вам лучше понять, как работает страдательный залог и где его можно применять в реальной жизни.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования страдательного залога в английском языке. Страдательный залог используется, когда акцент делается на результате действия, а не на том, кто его совершил. В первом предложении 'The house was built last year' (Дом был построен в прошлом году) акцент делается на том, что дом уже построен, а не на том, кто его построил. Во втором предложении 'The project will be finished tomorrow' (Проект будет завершен завтра) акцент делается на том, что проект будет завершен, но не указывается, кто именно это сделает.

Итак, ребята, давайте подведем итог нашего урока о страдательном залоге. Мы узнали, что страдательный залог — это очень важный инструмент в английском языке. Он помогает нам акцентировать внимание на том, что происходит с объектом, а не на том, кто совершает действие. Это особенно полезно, когда нам не важно или неизвестно, кто именно выполняет действие. Например, в предложении 'The cake was eaten', мы знаем, что торт съеден, но не знаем кем. Таким образом, страдательный залог помогает нам сфокусироваться на результате действия, а не на его источнике.