Рассказать такую презентацию займет
Презентация для 11 класса
Страдательный залог используется, когда действие направлено на объект, а не от него.
Сегодня мы поговорим о страдательном залоге, который является важной частью английской грамматики. Страдательный залог используется, когда действие направлено на объект, а не от него. Это помогает нам понять, кто или что является целью действия. Например, в предложении 'The cake was eaten by John' (Торт был съеден Джоном), торт — это объект, на который направлено действие, а Джон — это тот, кто совершил действие. Таким образом, страдательный залог помогает нам ясно выразить, что действие было совершено над чем-то или кем-то.
Чтение займет 88 секундСтрадательный залог образуется с помощью вспомогательного глагола 'to be' и причастия прошедшего времени основного глагола.
Сегодня мы поговорим о страдательном залоге, который является важной частью английской грамматики. Страдательный залог образуется с помощью вспомогательного глагола 'to be' и причастия прошедшего времени основного глагола. Это позволяет нам выразить действие, которое совершается над субъектом, а не самим субъектом. Например, в предложении 'The book is read by everyone' (Книга читается всеми), 'is' — это вспомогательный глагол, а 'read' — причастие прошедшего времени. Таким образом, мы показываем, что книга подвергается действию чтения со стороны всех людей.
Чтение займет 94 секундСтрадательный залог может использоваться во всех временах, как и активный залог.
Страдательный залог, как и активный залог, может использоваться во всех временах. Это означает, что мы можем использовать страдательный залог для описания действий, которые происходят в прошлом, настоящем и будущем. Например, в прошлом времени мы говорим: 'The letter was written by Mary' (Письмо было написано Мэри). В настоящем времени: 'The door is being painted' (Дверь красится). А в будущем времени: 'The report will be finished tomorrow' (Отчет будет закончен завтра). Таким образом, страдательный залог позволяет нам акцентировать внимание на результате действия, а не на том, кто его совершил.
Чтение займет 100 секундСтрадательный залог используется, когда важно подчеркнуть объект, а не субъект действия.
Страдательный залог — это грамматическая конструкция, которая используется, когда важно подчеркнуть объект, на который воздействует действие, а не того, кто совершает это действие. В английском языке страдательный залог образуется с помощью вспомогательного глагола 'to be' и причастия прошедшего времени основного глагола. Например, в предложении 'The window was broken' (Окно было разбито) основное внимание уделяется окну, которое было разбито, а не тому, кто это сделал. Таким образом, страдательный залог помогает акцентировать внимание на результате действия, а не на его инициаторе.
Чтение займет 98 секундThe cake was eaten by John. The letter was written by Mary. The door is being painted.
На этом слайде мы рассмотрим примеры использования страдательного залога в английском языке. Страдательный залог используется, когда акцент делается на действии, а не на том, кто его совершает. Давайте разберем каждый пример подробно. Первый пример: 'The cake was eaten by John' — здесь мы видим, что торт был съеден, и это действие совершил Джон. Второй пример: 'The letter was written by Mary' — письмо было написано Мэри. И последний пример: 'The door is being painted' — дверь красится, но не указывается, кем именно. Таким образом, страдательный залог помогает нам акцентировать внимание на самом действии, а не на исполнителе.
Чтение займет 105 секундВ научной литературе страдательный залог часто используется для объективности.
На этом слайде мы рассмотрим использование страдательного залога в научной литературе. Страдательный залог часто применяется для достижения объективности в научных текстах. Например, фраза 'The experiment was conducted' (Эксперимент был проведен) подчеркивает сам факт проведения эксперимента, а не то, кем он был проведен. Это позволяет сосредоточиться на результатах и фактах, что особенно важно в научных исследованиях.
Чтение займет 70 секундВ повседневной речи страдательный залог используется реже, но все же встречается.
Страдательный залог, хотя и используется реже в повседневной речи, все же имеет свои особенности и применение. Он помогает акцентировать внимание на самом действии или объекте, а не на том, кто его выполняет. Например, фраза 'The food is being prepared' (Еда готовится) подчеркивает, что еда находится в процессе приготовления, независимо от того, кто это делает. Такой подход может быть полезен, когда важно подчеркнуть результат, а не исполнителя.
Чтение займет 75 секундПассивный голос — это не то же самое, что страдательный залог. Пассивный голос относится к психологическому состоянию.
На этом слайде мы рассмотрим разницу между страдательным залогом и пассивным голосом. Важно понимать, что это не одно и то же. Пассивный голос относится к психологическому состоянию человека, тогда как страдательный залог — это грамматическая конструкция в языке. Например, фраза 'She feels passive' говорит о том, что человек чувствует себя пассивно, что является психологическим состоянием. В то же время, страдательный залог используется в предложениях, где действие направлено на объект, а не от него. Например, 'The cake was eaten by John' — это пример страдательного залога, где акцент делается на том, что торт был съеден, а не на том, кто это сделал.
Чтение займет 110 секундЧастые ошибки включают неправильное использование вспомогательного глагола и причастия прошедшего времени.
При работе со страдательным залогом, особенно важно обращать внимание на правильное использование вспомогательных глаголов и причастий прошедшего времени. Эти элементы помогают точно передать смысл и время действия. Например, 'The book is read' неверно, так как не указывает на процесс чтения в настоящем времени. Правильно будет 'The book is being read', что означает 'Книга читается' в настоящем времени. Такие ошибки могут исказить смысл и сделать предложение непонятным. Поэтому, при составлении предложений в страдательном залоге, всегда проверяйте, правильно ли вы используете вспомогательные глаголы и причастия.
Чтение займет 103 секундДавайте попробуем выполнить несколько упражнений, чтобы закрепить материал.
Итак, ребята, мы подошли к упражнениям на страдательный залог. Это важный этап, чтобы закрепить то, что мы уже изучили. Давайте попробуем перевести несколько предложений в страдательный залог. Например, как вы думаете, как будет выглядеть предложение 'John wrote the letter' в страдательном залоге? Правильно, 'The letter was written by John'. Попробуйте сами перевести следующие предложения.
Чтение займет 65 секундПереведите следующие предложения в страдательный залог: 'John wrote the letter', 'They are building a new house'.
Сегодня мы продолжим практиковать перевод предложений в страдательный залог. Давайте рассмотрим два примера. Первое предложение: 'John wrote the letter'. В страдательном залоге это будет звучать как 'The letter was written by John'. Второе предложение: 'They are building a new house'. В страдательном залоге это будет 'A new house is being built'. Помните, что в страдательном залоге действие приписывается объекту, а не субъекту, и часто используется вспомогательный глагол 'to be' в сочетании с причастием прошедшего времени.
Чтение займет 88 секундСтрадательный залог — это важная грамматическая конструкция, которая помогает подчеркнуть объект действия.
Итак, ребята, давайте подведем итог нашего урока о страдательном залоге. Страдательный залог — это очень важная грамматическая конструкция, которая помогает нам подчеркнуть объект действия. Это значит, что предмет, о котором идет речь, является тем, кто испытывает действие, а не совершает его. Страдательный залог используется во всех временах и может быть полезен как в научной литературе, так и в повседневной речи. Он помогает нам сделать нашу речь более точной и выразительной.
Чтение займет 80 секундПопробуйте использовать страдательный залог в своей речи и письме.
Сегодня мы поговорим о страдательном залоге и о том, как его можно использовать в вашей речи и письме. Страдательный залог — это один из способов построения предложений, который помогает передать действие, направленное на объект, а не от субъекта. Это может сделать ваши тексты более разнообразными и интересными. Я призываю вас попробовать использовать страдательный залог в своей речи и письме, чтобы улучшить ваши навыки владения языком.
Чтение займет 73 секунд