Презентация Урок 5,Кузовлев

Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем урок 5 по учебнику Кузовлева. На этом уроке мы подробно рассмотрим новые грамматические правила, которые помогут вам лучше понимать иностранный язык. Также мы познакомимся с новыми словами и выражениями, которые расширят ваш словарный запас. Эти знания будут очень полезны для дальнейшего изучения языка и для практического использования в реальных ситуациях.

Сегодня мы начинаем изучать условные предложения первого типа. Это очень важный аспект грамматики, который поможет вам правильно строить предложения, описывающие реальные или вероятные ситуации. Давайте разберем структуру таких предложений и рассмотрим несколько примеров, чтобы лучше понять, как их использовать в речи и письме.

На этом слайде мы рассмотрим пример условного предложения первого типа. Условные предложения первого типа используются, когда мы говорим о возможности или вероятности того, что что-то произойдет в будущем. В данном примере 'If I have time, I will go to the cinema.' мы видим, что если у меня будет время, я пойду в кино. Это показывает, что действие 'пойти в кино' зависит от условия 'иметь время'. Такие предложения помогают нам выражать гипотетические ситуации и планы на будущее.

Сегодня на уроке мы переходим к изучению новой лексики. Эти слова очень важны для понимания и общения на английском языке. Давайте рассмотрим их подробнее. Слово 'opportunity' означает 'возможность' или 'шанс'. Например, если у вас есть возможность поехать за границу, вы можете сказать: 'I have an opportunity to travel abroad'. Слово 'challenge' переводится как 'вызов' или 'задача'. Например, 'This project is a real challenge for me'. И, наконец, слово 'success' означает 'успех' или 'успешная попытка'. Например, 'Her success in the competition was impressive'. Помните, что эти слова часто встречаются в повседневной речи, поэтому важно их хорошо запомнить.

Сегодня мы рассмотрим пример использования слов в контексте, чтобы лучше понять их значение. На слайде вы видите предложение: 'She saw an opportunity to improve her skills.' Давайте разберем его, чтобы увидеть, как слова работают вместе, создавая смысл.

Итак, ребята, мы переходим к упражнениям. На этом слайде вам нужно выполнить первое упражнение. Ваша задача — составить условные предложения первого типа. Помните, что в таких предложениях действие, описываемое в условной части, возможно и вероятно в настоящем или будущем времени. Давайте вспомним структуру: 'Если + Present Simple, + Present Simple'. Например, 'Если я пойду в магазин, я куплю хлеб'. Попробуйте составить свои предложения, используя эту структуру.

На этом слайде мы рассмотрим пример условного предложения первого типа. Условные предложения первого типа используются, когда мы говорим о возможности или вероятности события в настоящем или будущем. В данном примере 'If it rains, we will stay at home.' (Если пойдет дождь, мы останемся дома.) Здесь 'if' (если) вводит условие, а 'will' (будет) указывает на результат, который произойдет, если условие будет выполнено. Попробуйте составить свои предложения с использованием условных предложений первого типа.

На этом слайде мы переходим к упражнению 2. Здесь вам нужно будет использовать новые слова 'opportunity', 'challenge' и 'success' в предложениях. Это упражнение поможет вам закрепить знание этих слов и научиться использовать их в контексте. Помните, что практика — ключ к успешному овладению иностранным языком. Попробуйте составить как можно больше предложений, чтобы увидеть, как эти слова могут вписываться в разные ситуации.

На этом слайде мы рассмотрим пример для упражнения 2. В предложении 'He faced a challenge and found a successful solution.' мы видим, как человек сталкивается с проблемой и находит успешное решение. Этот пример поможет вам понять, как структурировать свои предложения при описании ситуаций, связанных с преодолением трудностей. Попробуйте придумать свои варианты, используя данную структуру.

Сегодня на уроке мы с вами изучили новые грамматические правила и расширили свой словарный запас. Давайте подведем итоги. Мы узнали, как правильно использовать новые времена и конструкции в предложениях. Также мы познакомились с новыми словами, которые помогут нам лучше общаться на английском языке. Надеюсь, что новые знания помогут вам в дальнейшем изучении языка.

На этом слайде представлено домашнее задание для 9 класса по иностранному языку. Вам необходимо выполнить упражнения из учебника на страницах 25-26. Эти упражнения помогут вам закрепить материал, изученный на уроке 5. Пожалуйста, запишите домашнее задание, чтобы не забыть о его выполнении.

На этом слайде мы завершаем урок 5 по учебнику Кузовлева. Теперь, когда мы рассмотрели все основные моменты, я хочу убедиться, что у вас не осталось вопросов. Если у вас есть какие-либо вопросы по материалу, который мы изучили сегодня, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их. Ваши вопросы помогают мне понять, насколько хорошо вы усвоили материал, и дают мне возможность уточнить любые неясные моменты. Давайте использовать это время, чтобы убедиться, что все понятно и что у вас нет никаких сомнений перед тем, как мы перейдем к следующему уроку.

Сегодня мы с вами прошли урок 5 по учебнику Кузовлева. Мы обсудили различные аспекты иностранного языка, от грамматики до практических примеров. Спасибо вам за активность и внимание на уроке. До свидания!