Презентация Образование сложных слов

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Образование сложных слов

Урок для 3 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое сложные слова?

Сложные слова — это слова, которые состоят из двух или более основ.

  • Сложные слова состоят из двух или более основ.
  • Пример: 'самолёт' (само + лёт).
  • Сложные слова помогают создавать новые понятия.

Сегодня мы поговорим о сложных словах. Сложные слова — это слова, которые состоят из двух или более основ. Например, слово 'самолёт' состоит из двух слов 'само' и 'лёт'. Такие слова помогают нам создавать новые понятия, комбинируя уже известные слова. Давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы лучше понять, как образуются сложные слова.

Чтение займет 57 секунд

Как образуются сложные слова?

Сложные слова образуются путём соединения двух или более слов.

  • Сложные слова состоят из двух или более слов.
  • Пример: 'домик' — 'до' + 'мик'.

Сегодня мы поговорим о том, как образуются сложные слова. Сложные слова — это слова, которые состоят из двух или более слов, соединенных вместе. Например, слово 'домик' образовано от слов 'до' и 'мик'. Таким образом, сложные слова помогают нам создавать новые слова, которые могут описывать более сложные и точные понятия.

Чтение займет 54 секунд

Примеры сложных слов

Примеры: снегопад, лесополоса, водопад.

Сегодня мы поговорим о сложных словах. Сложные слова состоят из двух или более слов, которые объединяются в одно. Давайте рассмотрим несколько примеров. Например, слово 'снегопад' состоит из слов 'снег' и 'пад'. Это значит, что это событие, когда снег падает. Другой пример — 'лесополоса'. Оно состоит из слов 'лес' и 'полоса'. Это значит, что это полоса, занятая лесом. И последний пример — 'водопад'. Он состоит из слов 'вода' и 'пад', что означает, что вода падает с высоты. Таким образом, сложные слова помогают нам понять, что происходит, объединяя два понятия в одном слове.

Чтение займет 97 секунд

Правила образования сложных слов

Правила: соединение основ, изменение окончаний.

  • Соединение основ: 'до' + 'мик' = 'домик'
  • Изменение окончаний: 'до' + '-к' = 'домик'

Сегодня мы поговорим о том, как образуются сложные слова. Сложные слова — это слова, которые состоят из двух или более основ. Основы могут быть из разных слов, и они соединяются друг с другом. Например, слово 'домик' образовано из двух основ: 'до' и 'мик'. Также при образовании сложных слов могут изменяться окончания. Например, в слове 'домик' окончание '-к' добавлено к слову 'до'. Таким образом, сложные слова помогают нам создавать новые слова, которые несут больше смысла.

Чтение займет 80 секунд

Закрепление материала

Задание: составить сложные слова из данных слов.

  • вода + пад = водопад
  • лес + полоса = лесная полоса
  • снег + пад = снегопад

Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами закрепим материал, который изучили о составлении сложных слов. Давайте попробуем составить сложные слова из следующих слов: 'вода', 'пад', 'лес', 'полоса', 'снег', 'пад'. Помните, что сложные слова образуются, когда два слова объединяются в одно. Например, если мы возьмем слова 'вода' и 'пад', то получим сложное слово 'водопад'. Попробуйте сами и посмотрим, что у вас получится!

Чтение займет 70 секунд

Проверка знаний

Вопросы: как образуются сложные слова? Приведите примеры.

Итак, ребята, мы с вами уже познакомились с тем, как образуются сложные слова. Теперь давайте проверим, как хорошо вы это поняли. Пожалуйста, ответьте на вопрос: как образуются сложные слова? Попробуйте привести примеры. Это поможет нам убедиться, что вы хорошо усвоили материал.

Чтение займет 47 секунд

Заключение

Вывод: сложные слова — это интересный способ создания новых слов.

Итак, ребята, мы узнали, что сложные слова — это интересный способ создания новых слов. Мы рассмотрели, как два слова могут объединяться, образуя новое слово с новым значением. Например, слово 'цветок' и 'бумага' образуют слово 'бумажный', которое означает, что что-то сделано из бумаги, как бумажный цветок. Таким образом, сложные слова помогают нам выражать более сложные идеи и понятия. Надеюсь, вам было интересно, и вы узнали много нового. До следующего урока!

Чтение займет 78 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Проектная деятельность в начальной школе

  • Что такое проектная деятельность?
  • Зачем нужна проектная деятельность в начальной школе?
  • Пример проекта в 3 классе
  • Этапы проекта
  • Роль учителя в проектной деятельности
  • Результаты проектной деятельности
  • Вызовы в проектной деятельности

Особенности обучения детей со сложной структурой дефекта в рамках дистанционного обучения презентация

  • Контекст и проблема
  • Проблемы дистанционного обучения
  • Индивидуальный подход
  • Технические средства
  • Социальная поддержка
  • Примеры успешного обучения
  • Результаты и выводы

Презентация Современные образовательные технологии в начальной школе

  • Контекст и проблема
  • Современные образовательные технологии
  • Интерактивные доски
  • Онлайн-платформы
  • Образовательные приложения
  • Результаты и отзывы
  • Вывод

Презентация "Использование современных образовательных технологий"

  • Контекст и проблема
  • Цель и задачи
  • Примеры технологий
  • Интерактивные доски
  • Образовательные приложения
  • Онлайн-платформы для обучения
  • Результаты и отзывы
  • Выводы

Презентация Формирование коммуникативных УУД

  • Что такое коммуникативные УУД?
  • Зачем нужны коммуникативные УУД?
  • Какие проблемы могут возникнуть?
  • Как формировать коммуникативные УУД?
  • Примеры заданий для формирования коммуникативных УУД
  • Результаты формирования коммуникативных УУД
  • Как оценить развитие коммуникативных УУД?

Технология развития критического мышления

  • Что такое критическое мышление?
  • Зачем развивать критическое мышление в начальной школе?
  • Основные этапы технологии развития критического мышления
  • Пример: Вызов
  • Пример: Осмысление
  • Пример: Рефлексия
  • Преимущества технологии развития критического мышления
  • Как внедрить технологию в классе?

Методические приемы по внедренибюТРКМ

  • Что такое ТРКМ?
  • Проблема: Почему нужно внедрять ТРКМ?
  • Методы ТРКМ: Кластеры
  • Методы ТРКМ: Диаграммы Венна
  • Методы ТРКМ: Ролевые игры
  • Результаты внедрения ТРКМ

Рабочие программы 3 класс

  • Контекст и проблема
  • Цели и задачи
  • Структура программы
  • Примеры программ
  • Результаты и оценки