Рассказать такую презентацию займет
Презентация для 1 класса
Национальные инструменты — это музыкальные инструменты, которые используются в разных странах и культурах.
Сегодня мы познакомимся с национальными музыкальными инструментами. Это инструменты, которые используются в разных странах и культурах. Они помогают людям выражать свои чувства и эмоции через музыку. Давайте узнаем больше о том, как эти инструменты звучат и как они связаны с культурой разных народов.
Чтение займет 50 секундПримеры: гитара (испанская), скрипка (итальянская), барабан (африканский).
Ребята, сегодня мы познакомимся с разными национальными инструментами. Посмотрите на слайд. Здесь вы видите гитару, скрипку и барабан. Гитара — это испанский инструмент, скрипка — итальянский, а барабан — африканский. Каждый из этих инструментов звучит особенно и придает музыке национальный колорит. Давайте послушаем, как они звучат!
Чтение займет 56 секундПодбор инструментов по звучанию и внешнему виду.
Сегодня мы научимся подбирать национальные музыкальные инструменты по их звучанию и внешнему виду. Это поможет вам лучше понять, как разные инструменты создают разные звуки и как они выглядят. Давайте посмотрим на несколько примеров и послушаем, как они звучат.
Чтение займет 44 секундПравила игры: слушайте звук и выбирайте правильный инструмент.
Итак, ребята, мы подошли к самому интересному этапу нашего урока — музыкальной игре! В этой игре вам предстоит проявить свою внимательность и слух. Я буду играть звуки разных национальных инструментов, а вы должны определить, какой инструмент звучит. После того, как я сыграю звук, выберите из предложенных вариантов тот инструмент, который, по вашему мнению, звучал. Это может быть скрипка, флейта, барабан или любой другой инструмент. Давайте попробуем вместе! Удачи!
Чтение займет 78 секундНа этом слайде мы рассмотрим пример музыкально-дидактической игры 'Подбери национальный инструмент'. В этой игре дети будут слушать звуки различных музыкальных инструментов и пытаться угадать, какой инструмент издает этот звук. Это помогает развивать музыкальный слух и расширять знания о национальных инструментах. Давайте посмотрим на конкретный пример.
Чтение займет 59 секундПодведение итогов и поощрение участников.
Итак, ребята, давайте подведем итоги нашей музыкально-дидактической игры 'Подбери национальный инструмент'. Вы все сегодня проявили отличную смекалку и знание музыкальных инструментов разных народов. Кто-то правильно определил, какой инструмент относится к какой стране, а кто-то угадал, какой звук издает тот или иной инструмент. Молодцы! Давайте поблагодарим себя за старание и знания, которые вы показали сегодня.
Чтение займет 69 секундСпасибо за игру! До новых встреч!
Итак, ребята, наша музыкально-дидактическая игра 'Подбери национальный инструмент' подошла к концу. Мы с вами познакомились с разными национальными инструментами, узнали, как они звучат и из каких стран они приехали. Надеюсь, вам было интересно и весело! Спасибо за участие в игре! До новых встреч!
Чтение займет 50 секунд