Презентация Календарно - тематическое планирование по литературе 8 класс

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Календарно-тематическое планирование по литературе 8 класс

Презентация для учителей и учеников

Чтение займет 0 секунд

Цель и задачи

Цель: формирование у учащихся навыков анализа литературных произведений. Задачи: изучение основных тем и произведений, развитие критического мышления.

Основная цель нашего календарно-тематического планирования по литературе для 8 класса — научить учеников анализировать литературные произведения. Мы поставили перед собой несколько задач, которые помогут нам в достижении этой цели. Во-первых, мы будем изучать основные темы и произведения, чтобы дать ученикам фундаментальные знания. Во-вторых, мы будем развивать у них критическое мышление, чтобы они могли самостоятельно анализировать и интерпретировать тексты. Это поможет им не только в изучении литературы, но и в других областях, где требуется умение критически мыслить.

Чтение займет 96 секунд

Основные темы

1. Русская литература XIX века. 2. Зарубежная литература. 3. Литература XX века.

В течение года мы будем изучать три основные темы: русскую литературу XIX века, зарубежную литературу и литературу XX века. Каждая из этих тем включает в себя произведения, которые помогут вам лучше понять развитие литературы на протяжении веков. Мы рассмотрим как классические, так и современные произведения, чтобы получить полное представление о литературном наследии.

Чтение займет 62 секунд

На этом слайде представлено календарно-тематическое планирование по литературе для 8 класса, посвященное произведениям XIX века. Мы рассмотрим три ключевых произведения: 'Евгений Онегин' А.С. Пушкина, 'Мёртвые души' Н.В. Гоголя и 'Война и мир' Л.Н. Толстого. Эти произведения не только отражают культурное и общественное развитие России в XIX веке, но и представляют собой выдающиеся образцы русской литературы. В ходе изучения этих произведений ученики познакомятся с различными литературными жанрами, стилями и художественными приемами, используемыми авторами.

Чтение займет 94 секунд

Зарубежная литература

1. Шекспир 'Ромео и Джульетта'. 2. Гёте 'Фауст'. 3. Дюма 'Три мушкетёра'.

На этом слайде представлено календарно-тематическое планирование по литературе для 8 класса, сфокусированное на зарубежной литературе. Мы рассмотрим три классических произведения: 'Ромео и Джульетта' Уильяма Шекспира, 'Фауст' Иоганна Вольфганга Гёте и 'Три мушкетёра' Александра Дюма. Эти произведения не только знакомят учеников с культурным наследием разных стран, но и развивают их литературный вкус и умение анализировать сложные тексты.

Чтение займет 74 секунд

Литература XX века

1. Б. Пастернак 'Доктор Живаго'. 2. А. Камю 'Чума'. 3. Г.Г. Маркес 'Сто лет одиночества'.

На этом слайде представлено календарно-тематическое планирование по литературе для 8 класса, посвященное литературе XX века. Мы рассмотрим три важных произведения этого периода: 'Доктор Живаго' Бориса Пастернака, 'Чума' Альбера Камю и 'Сто лет одиночества' Габриэля Гарсиа Маркеса. Эти книги не только отражают ключевые темы и проблемы XX века, но и предлагают уникальные художественные решения, которые помогут вам лучше понять эпоху и её культурные особенности.

Чтение займет 77 секунд

Методы работы

1. Лекции. 2. Семинары. 3. Групповые дискуссии. 4. Индивидуальные задания.

Для достижения наших целей в изучении литературы в 8 классе, мы будем использовать различные методы работы. Лекции помогут вам получить основные знания по каждой теме, а семинары позволят глубже разобраться в материале. Групповые дискуссии помогут развить навыки анализа и обсуждения литературных произведений, а индивидуальные задания позволят каждому ученику проявить свои творческие способности и глубоко изучить отдельные аспекты темы.

Чтение займет 73 секунд

Критерии оценки

1. Активность на занятиях. 2. Устные ответы. 3. Письменные работы. 4. Проекты.

На этом слайде мы рассмотрим критерии, по которым будет проводиться оценка вашей работы по литературе в 8 классе. Оценка будет основываться на нескольких важных аспектах: ваша активность на уроках, качество устных ответов, результаты письменных работ и успехи в выполнении проектов. Эти критерии помогут нам объективно оценить ваш уровень знаний и навыков в области литературы.

Чтение займет 63 секунд

Пример урока

Тема: 'Евгений Онегин'. Цель: анализ романа. Задачи: изучить образы героев, сюжет, темы.

  • Тема: 'Евгений Онегин'
  • Цель: анализ романа
  • Задачи:
  • - Изучить образы героев
  • - Проанализировать сюжет
  • - Рассмотреть ключевые темы

Сегодня мы рассмотрим пример урока по роману А.С. Пушкина 'Евгений Онегин'. Наша основная цель — проанализировать этот литературный шедевр, изучить образы его героев, сюжет и ключевые темы. Мы будем разбираться в том, как Пушкин создал этих героев, какие события происходят в романе и какие идеи он хотел донести до читателя. Этот урок поможет нам глубже понять и оценить гениальность Пушкина и его произведения.

Чтение займет 69 секунд

Ресурсы

1. Учебники. 2. Интернет-ресурсы. 3. Литературные сборники. 4. Видеоматериалы.

Для проведения уроков по литературе в 8 классе мы будем использовать разнообразные ресурсы, которые помогут нам глубже погрузиться в мир литературы и лучше понять произведения. Эти ресурсы включают в себя учебники, которые являются основным источником информации, интернет-ресурсы, предоставляющие дополнительные материалы и комментарии, литературные сборники, где собраны произведения разных авторов, и видеоматериалы, которые помогут нам визуализировать и лучше понять сюжеты и образы литературных произведений.

Чтение займет 86 секунд

Календарное планирование

1. Сентябрь: 'Евгений Онегин'. 2. Октябрь: 'Мёртвые души'. 3. Ноябрь: 'Война и мир'.

В рамках нашего календарно-тематического планирования по литературе для 8 класса, мы рассмотрим три классических произведения русской литературы. В сентябре мы начнем с романа А.С. Пушкина 'Евгений Онегин', который является ярким примером романтизма в русской литературе. В октябре мы перейдем к 'Мёртвым душам' Н.В. Гоголя, где рассмотрим сатирический взгляд писателя на общество того времени. Наконец, в ноябре мы изучим эпопею Л.Н. Толстого 'Война и мир', которая даст нам глубокое понимание истории и философии России.

Чтение займет 87 секунд

Календарное планирование (продолжение)

4. Декабрь: 'Ромео и Джульетта'. 5. Январь: 'Фауст'. 6. Февраль: 'Три мушкетёра'.

  • 4. Декабрь: 'Ромео и Джульетта'
  • 5. Январь: 'Фауст'
  • 6. Февраль: 'Три мушкетёра'

В рамках нашего календарно-тематического планирования по литературе для 8 класса, мы продолжаем изучение классических произведений. В декабре мы обратимся к трагедии Шекспира 'Ромео и Джульетта', которая раскрывает тему неразделённой любви и конфликта поколений. В январе нас ждёт 'Фауст' Гёте, где мы рассмотрим философские и моральные вопросы, поднятые автором. А в феврале мы окунёмся в мир приключений с 'Три мушкетёра' Дюма, где будем анализировать характеры героев и сюжетные повороты.

Чтение займет 82 секунд

Календарное планирование (продолжение)

7. Март: 'Доктор Живаго'. 8. Апрель: 'Чума'. 9. Май: 'Сто лет одиночества'.

В рамках нашего календарно-тематического планирования по литературе для 8 класса, мы продолжаем изучение трех важных произведений. В марте мы обратимся к роману Бориса Пастернака 'Доктор Живаго', который рассказывает о сложной судьбе врача и поэта в период революций и гражданской войны в России. В апреле мы изучим 'Чума' Альбера Камю, философский роман о борьбе с эпидемией чумы в Алжире, который также является метафорой борьбы с безумием и несправедливостью. В мае мы познакомимся с 'Сто лет одиночества' Габриэля Гарсиа Маркеса, шедевром магического реализма, рассказывающим историю многовекового одиночества семьи Буэндиа в вымышленном городе Макондо.

Чтение займет 110 секунд

Итоговое задание

Создание собственного литературного произведения на основе изученных тем.

  • Творческая фантазия
  • Применение полученных знаний
  • Оригинальность и новаторство
  • Использование литературных приёмов и стилей

В качестве итогового задания по литературе в 8 классе ученики должны создать собственное литературное произведение на основе тем, которые они изучали в течение года. Это задание позволяет им проявить свою творческую фантазию и применить полученные знания в практическом контексте. Важно, чтобы ученики не просто пересказывали уже известные сюжеты, а придумывали что-то новое и оригинальное, опираясь на изученные литературные приёмы и стили.

Чтение займет 74 секунд

Ожидаемые результаты

1. Умение анализировать текст. 2. Понимание литературных тем. 3. Умение работать с литературой.

На этом слайде представлены ожидаемые результаты обучения по литературе для 8 класса. Мы стремимся к тому, чтобы ученики научились анализировать текст, понимать глубинные литературные темы и эффективно работать с литературой. Эти навыки не только помогут им в изучении литературы, но и станут полезными в других областях, где требуется критическое мышление и умение анализировать информацию.

Чтение займет 65 секунд

Вопросы и ответы

Открытая дискуссия по вопросам, возникшим в ходе презентации.

На этом слайде мы предоставляем вам возможность задать вопросы и обсудить тему нашего календарно-тематического планирования по литературе для 8 класса. В ходе презентации могли возникнуть вопросы или неясности, и сейчас у вас есть шанс задать их. Мы готовы ответить на все ваши вопросы и обсудить любые аспекты планирования. Давайте вместе разберемся и уточним все детали, чтобы наше планирование было максимально эффективным и понятным для всех.

Чтение займет 74 секунд

Заключение

Подведение итогов презентации и выводы.

В заключение хочу подчеркнуть, что наше календарно-тематическое планирование по литературе для 8 класса разработано с учетом современных образовательных стандартов. Мы стремимся не только к усвоению литературных произведений, но и к развитию критического мышления и аналитических навыков учащихся. Благодаря структурированному подходу, ученики смогут глубже понимать литературные тексты, анализировать их, выявлять скрытые смыслы и оценивать художественные особенности. Этот план поможет учителям эффективно организовать учебный процесс, а ученикам — систематизировать свои знания и получать удовольствие от изучения литературы.

Чтение займет 105 секунд

Призыв к действию

Присоединяйтесь к нашему обучению и развивайте свои навыки вместе с нами!

Сегодня мы рассмотрим календарно-тематическое планирование по литературе для 8 класса. Этот план поможет вам систематизировать знания и улучшить свои навыки в изучении литературы. Призываю вас присоединиться к нашему обучению и развивать свои навыки вместе с нами!

Чтение займет 44 секунд

Контактная информация

Свяжитесь с нами для получения дополнительной информации.

На этом слайде представлена контактная информация, которая поможет вам связаться с нами для получения дополнительных сведений о календарно-тематическом планировании по литературе для 8 класса. Если у вас возникли вопросы или вам нужна дополнительная информация, не стесняйтесь обращаться к нам. Мы всегда готовы помочь вам в освоении литературы и планировании учебного процесса.

Чтение займет 63 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Календарно - тематическое планирование по литературе 5 класс

  • Цель и задачи
  • Основные жанры
  • Басни
  • Сказки
  • Рассказы
  • Стихи
  • Методы работы
  • Календарное планирование
  • Пример урока
  • Результаты обучения
  • Оценка знаний
  • Ресурсы
  • Вопросы и ответы

Календарно - тематическое планирование по литературе 6 класс презентация

  • Цель и задачи
  • Основные темы
  • План на сентябрь
  • План на октябрь
  • План на ноябрь
  • План на декабрь
  • План на январь
  • План на февраль
  • План на март
  • План на апрель
  • План на май
  • Результаты и выводы

Презентация Исследовательская работа на уроке литературы М. А. Осоргин. Сочетание фантастики и реальности в рассказе «Пенсне

  • Контекст и проблема
  • Автор и его время
  • Сюжет рассказа
  • Фантастические элементы
  • Реалистические детали
  • Сочетание фантастики и реальности
  • Пример 1: Пенсне и банк
  • Пример 2: Пенсне и театр
  • Тема фантастики и реальности
  • Символизм пенсне
  • Символизм реальности
  • Символизм фантастики
  • Символизм сочетания
  • Вывод 1: Комический эффект
  • Вывод 2: Символизм
  • Вывод 3: Новая перспектива
  • Призыв к действию
  • Заключение

Презентация ВПР 8 класс. задания 8.1-8.3

  • Что такое ВПР?
  • Задания 8.1-8.3
  • Пример задания 8.1
  • Пример задания 8.2
  • Пример задания 8.3
  • Как подготовиться к ВПР?
  • Результаты ВПР
  • Есть вопросы?

Презентация Программа по родному русскому языку, 8 класс

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

ВПР по химии в 8 классе

  • Что такое ВПР?
  • Цели ВПР
  • Структура ВПР по химии
  • Пример задания
  • Стратегии подготовки
  • Повторение теории
  • Решение задач
  • Выполнение экспериментов
  • Использование тренажеров
  • Результаты ВПР
  • Пример результата
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы и ответы

Рабочая программа информатика 8 класс ФГОС

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Основы алгоритмизации
  • Основы программирования
  • Информационные технологии
  • Примеры заданий
  • Оценка и контроль
  • Результаты обучения
  • Пример успешного проекта
  • Ресурсы для учителей
  • Ресурсы для учеников
  • Обратная связь и поддержка
  • Адаптация программы
  • Планы на будущее
  • Вопросы и ответы

Рабочая программа по информатике, 8 класс

  • Контекст и цель программы
  • Проблемы и задачи
  • Решения и методы
  • Темы и разделы
  • Примеры заданий
  • Ожидаемые результаты
  • Оценка и контроль
  • Ресурсы и материалы
  • Календарный план
  • Пример урока
  • Интерактивные методы
  • Проектная деятельность
  • Обратная связь
  • Итоги и выводы