Презентация Аудирование —цель и средство обучения

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Аудирование — цель и средство обучения

Презентация для 8 класса по иностранному языку

Чтение займет 0 секунд

Что такое аудирование?

Аудирование — это процесс восприятия и понимания речи на слух.

Давайте начнем с основ. Аудирование — это, по сути, восприятие и понимание речи на слух. Это один из ключевых навыков в изучении иностранного языка. Аудирование помогает вам не только понимать разговорную речь, но и улучшает вашу собственную речь и восприятие языка. В 8 классе этот навык становится особенно важным, так как вы начинаете больше взаимодействовать с языком на слух.

Чтение займет 63 секунд

Почему аудирование важно?

Аудирование помогает развить понимание речи, расширить словарный запас и улучшить произношение.

  • Развитие понимания речи
  • Расширение словарного запаса
  • Улучшение произношения

Аудирование — это не просто прослушивание звуков, это активный процесс, который помогает вам лучше понимать иностранную речь. Когда вы слушаете, вы не только расширяете свой словарный запас, но и учитесь правильному произношению слов. Это важный навык, который помогает вам общаться на иностранном языке более уверенно и эффективно.

Чтение займет 55 секунд

Цели аудирования

Основные цели аудирования: понимание основного смысла, выделение ключевых слов и фраз, понимание контекста.

  • Понимание основного смысла
  • Выделение ключевых слов и фраз
  • Понимание контекста

Когда мы говорим об аудировании, одной из ключевых целей является понимание основного смысла текста или речи. Это означает, что мы должны быть способны уловить главную идею, не отвлекаясь на второстепенные детали. Второй целью является выделение ключевых слов и фраз, которые помогают нам лучше понять содержание. И, наконец, важно понимать контекст, в котором произносится речь или пишется текст. Контекст помогает нам правильно интерпретировать информацию и делает общее понимание более глубоким.

Чтение займет 83 секунд

Средства аудирования

Средства аудирования включают аудиозаписи, радио, фильмы, песни и диалоги.

  • Аудиозаписи
  • Радио
  • Фильмы
  • Песни
  • Диалоги

На этом слайде мы рассмотрим различные средства аудирования, которые можно использовать для развития навыков аудирования на иностранном языке. Аудирование — это не только цель, но и средство обучения, которое помогает учащимся лучше понимать иностранную речь. Мы обсудим, как аудиозаписи, радио, фильмы, песни и диалоги могут стать эффективными инструментами для практики аудирования.

Чтение займет 64 секунд

Примеры аудирования

Примеры включают прослушивание новостей, просмотр фильмов на иностранном языке и участие в разговорах.

Сегодня мы поговорим о том, как аудирование может стать не только целью, но и средством обучения иностранному языку. Давайте рассмотрим несколько конкретных примеров, которые помогут вам лучше понять, как это работает. Вы можете слушать новости на иностранном языке, чтобы быть в курсе событий и одновременно тренировать свои навыки аудирования. Просмотр фильмов на иностранном языке — это еще один отличный способ улучшить свои навыки. А еще вы можете участвовать в разговорах с друзьями или коллегами, чтобы практиковаться в реальных ситуациях общения. Все эти примеры показывают, как аудирование может быть не только полезным, но и увлекательным способом изучения языка.

Чтение займет 112 секунд

Как улучшить аудирование?

Советы по улучшению аудирования: регулярная практика, использование аудиоматериалов, повторение и запись собственной речи.

  • Регулярная практика
  • Использование аудиоматериалов
  • Повторение услышанного
  • Запись собственной речи

Чтобы улучшить свои навыки аудирования, важно практиковаться регулярно. Используйте аудиоматериалы, которые помогут вам лучше понимать иностранную речь. Повторяйте услышанное, чтобы закрепить новые слова и фразы. Также полезно записывать свою собственную речь, чтобы анализировать и исправлять ошибки. Эти простые советы помогут вам значительно улучшить свои навыки аудирования.

Чтение займет 63 секунд

Результаты аудирования

Результаты включают улучшение понимания речи, расширение словарного запаса и повышение уверенности в общении.

Ребята, сегодня мы поговорим о том, как аудирование может помочь вам в изучении иностранного языка. В результате регулярного аудирования вы заметите, как улучшается ваше понимание речи, расширяется словарный запас и повышается уверенность в общении. Это не просто теория, а реальные изменения, которые вы почувствуете в своей практике.

Чтение займет 56 секунд

Заключение

Аудирование — это не только цель, но и мощное средство обучения иностранному языку.

Итак, подводя итог нашему обсуждению, можно сказать, что аудирование — это не просто одна из целей обучения иностранному языку, но и мощное средство для его освоения. Аудирование помогает нам лучше понимать речь на слух, распознавать различные акценты и интонации, а также улучшает нашу способность к восприятию информации. Используя аудирование в качестве инструмента обучения, вы сможете значительно улучшить свои навыки и стать более уверенным в общении на иностранном языке.

Чтение займет 80 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Использование видео в процессе обучения иностранным языкам

  • Введение: Почему видео важно в обучении?
  • Преимущества использования видео
  • Примеры использования видео
  • Как выбрать подходящее видео?
  • Интерактивные видеоуроки
  • Результаты использования видео
  • Советы по использованию видео
  • Примеры успешного использования видео
  • Видео как инструмент для самостоятельного обучения
  • Видео и современные технологии
  • Видео и культура
  • Видео и групповое обучение
  • Видео и индивидуальный подход

Программа по родному русскому языку, 8 класс презентация

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

Презентация Рифмовка как приём в обучении иностранному языку

  • Что такое рифмовка?
  • Зачем использовать рифмовку в обучении?
  • Примеры рифмованных слов
  • Как использовать рифмовку на уроках?
  • Пример рифмованной песни
  • Как сочинить свою рифмовку?
  • Преимущества рифмовки в обучении
  • Заключение

Презентация О психологических особенностях обучения иностранному языку

  • Почему важно учить иностранный язык?
  • Как мозг учит язык?
  • Роль повторения
  • Активное использование языка
  • Особенности детского мозга
  • Сложности в обучении
  • Игра и обучение
  • Роль учителя
  • Самостоятельная работа
  • Результаты обучения

Презентация  Обучение иностранным языкам с помощью песен

  • Введение
  • Контекст и проблема
  • Решение: Песни
  • Преимущества использования песен
  • Пример 1: Английский язык
  • Пример 2: Испанский язык
  • Пример 3: Французский язык
  • Как использовать песни в обучении
  • Результаты исследований
  • Заключение

Понятие лексического навыка как аспекта обучения иностранному языку

  • Что такое лексический навык?
  • Почему лексический навык важен?
  • Как развивать лексический навык?
  • Примеры лексических навыков
  • Задания для развития лексических навыков
  • Результаты обучения
  • Как применять лексические навыки в жизни?

Внеурочная деятельность по предмету

  • Что такое внеурочная деятельность?
  • Почему важно заниматься внеурочной деятельностью по иностранному языку?
  • Примеры внеурочной деятельности по иностранному языку
  • Языковые клубы
  • Просмотр фильмов на иностранном языке
  • Общение с носителями языка
  • Участие в олимпиадах и конкурсах
  • Как выбрать подходящую внеурочную деятельность?
  • Результаты внеурочной деятельности
  • Пример успешного опыта
  • Как начать?
  • Возможные трудности
  • Как преодолеть трудности?
  • Взаимодействие с учителем
  • Взаимодействие с одноклассниками
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы и ответы

Интерактивное обучение на уроке иностранного языка

  • Что такое интерактивное обучение?
  • Проблемы традиционного обучения
  • Преимущества интерактивного обучения
  • Примеры интерактивных методов
  • Ролевые игры
  • Дискуссии
  • Викторины
  • Использование технологий
  • Результаты интерактивного обучения
  • Пример урока с использованием интерактивных методов
  • Как внедрить интерактивное обучение?
  • Вывод