Рассказать такую презентацию займет
Презентация по математике для 4 класса
Двузначное число — это число, состоящее из двух цифр.
Добрый день, ребята! Сегодня мы начнем с вами изучать алгоритм умножения на двузначное число. Но прежде чем мы перейдем к самому алгоритму, давайте вспомним, что такое двузначное число. Двузначное число — это число, которое состоит из двух цифр. Например, 23, 45, 78 и так далее. Эти числа состоят из десятков и единиц, и именно поэтому они называются двузначными. Понимание этого поможет нам легче освоить умножение на такие числа.
Чтение займет 72 секунд1. Умножение на единицы. 2. Умножение на десятки. 3. Сложение результатов.
Добрый день, ребята! Сегодня мы рассмотрим алгоритм умножения на двузначное число. Этот алгоритм состоит из трех основных шагов. Сначала мы умножаем число на единицы двузначного числа. Затем, не меняя первое число, умножаем его на десятки двузначного числа. И наконец, мы складываем результаты этих двух умножений. Таким образом, мы получаем итоговый результат умножения на двузначное число.
Чтение займет 65 секундУмножим 12 на 34: 1. 12 * 4 = 48 (единицы) 2. 12 * 30 = 360 (десятки) 3. 48 + 360 = 408
Сегодня мы рассмотрим алгоритм умножения на двузначное число на примере умножения числа 12 на 34. Сначала мы умножим 12 на 4, что даст нам 48. Затем умножим 12 на 30, что даст 360. И, наконец, сложим эти два результата: 48 и 360, что в сумме даст 408. Таким образом, 12 умножить на 34 равно 408.
Чтение займет 49 секундПопробуйте сами: 15 * 23
На этом слайде мы переходим к практической части. Давайте попробуем применить алгоритм умножения на двузначное число на конкретном примере. Умножим 15 на 23. Сначала умножим 15 на 3, затем на 20, и, наконец, сложим результаты. Это поможет вам лучше понять, как работает этот алгоритм.
Чтение займет 47 секунд1. Умножение на единицы. 2. Умножение на десятки. 3. Сложение результатов.
Добрый день, ребята! Сегодня мы рассмотрим алгоритм умножения на двузначное число. Этот процесс состоит из трех основных шагов. Сначала мы умножаем число на единицы двузначного числа. Затем, не забывая про перенос, умножаем на десятки. И, наконец, складываем полученные результаты. Этот метод позволяет нам легко и быстро выполнять умножение на двузначные числа.
Чтение займет 60 секундРешите примеры: 25 * 14, 32 * 21
Сегодня мы продолжим закреплять навыки умножения на двузначное число. На этом слайде вам предстоит решить два примера: 25 умножить на 14 и 32 умножить на 21. Помните, что для решения этих примеров вам нужно использовать алгоритм умножения, который мы изучили ранее. Сначала умножьте число на единицы второго множителя, затем на десятки, и, наконец, сложите полученные результаты. Это поможет вам закрепить материал и уверенно решать подобные задачи в будущем.
Чтение займет 77 секундТеперь вы умеете умножать на двузначное число!
Итак, ребята, теперь вы знаете, как умножать на двузначное число. Этот навык вам очень пригодится в дальнейшем изучении математики. Давайте вспомним, как мы это делали: сначала умножали на единицы, затем на десятки, и в конце складывали результаты. Этот метод называется умножением в столбик. Помните, что практика делает совершенным, поэтому не забывайте тренироваться. Спасибо за внимание!
Чтение займет 65 секунд