Календарно - тематическое планирование по литературе 5 класс
- Цель и задачи
- Основные жанры
- Басни
- Сказки
- Рассказы
- Стихи
- Методы работы
- Календарное планирование
- Пример урока
- Результаты обучения
- Оценка знаний
- Ресурсы
- Вопросы и ответы
Пути создания проблемной ситуации на уроке литературы в 5 классе
- Что такое проблемная ситуация?
- Зачем создавать проблемные ситуации?
- Пример 1: Вопрос о мотивах персонажа
- Пример 2: Сравнение героев
- Пример 3: Проблема выбора
- Пример 4: Интерпретация финала
- Пример 5: Роль автора в произведении
- Пример 6: Проблема социальной несправедливости
- Пример 7: Проблема этики и морали
- Пример 8: Проблема идентичности
- Пример 9: Проблема взаимоотношений
- Пример 10: Проблема свободы выбора
Цифровой диктант Малые жанры фольклора Литература. 5 класс
- Что такое фольклор?
- Малые жанры фольклора
- Пословицы и поговорки
- Загадки
- Сказки
- Былины
- Песни
- Значение малых жанров фольклора
- Как использовать фольклор в учебном процессе?
Путешествие в Литературию
- Что такое литература?
- Жанры литературы
- Пример жанра: Сказки
- Пример жанра: Басни
- Герои литературы
- Авторы литературы
- Пример автора: Александр Пушкин
- Пример автора: Ханс Кристиан Андерсен
- Мораль и уроки литературы
- Как читать литературу?
- Литература и творчество
- Литература и общество
- Литература и культура
Шаблон урока по литературе с 1-11 класс
- Цель урока
- Этапы урока
- Введение
- Основная часть
- Заключение
- Пример урока
- Введение
- Основная часть
- Заключение
М.В.Ломоносов . Литература 5 класс
- Кто такой М.В. Ломоносов?
- Детство и юность
- Образование и путешествие в Москву
- Научная деятельность
- Литературное творчество
- Знаменитые произведения
- Влияние на науку и литературу
- Память о Ломоносове
- Интересные факты
- Уроки для нас
- Заключение
Урок нравственности по литературе в 5 классе
- Цель урока
- Проблема
- Пример 1
- Пример 2
- Решение проблемы
- Вывод 1
- Вывод 2
Смысловое чтение на уроках литературы
- Что такое смысловое чтение?
- Зачем нужно смысловое чтение?
- Как развить смысловое чтение?
- Пример смыслового чтения
- Анализ персонажей
- Интерпретация символов
- Вопросы к тексту
- Практика смыслового чтения
- Результаты смыслового чтения
- Заключение
Календарно-тематическое планирование по родной русской литературе 5-9 класс (ФГОС ООО)
- Контекст и цель
- ФГОС ООО
- Особенности планирования
- Пример планирования для 5 класса
- Пример планирования для 6 класса
- Пример планирования для 7 класса
- Пример планирования для 8 класса
- Пример планирования для 9 класса
- Результаты и выводы
Рабочая программа по родной русской литературе 5-9 класс (ФГОС ООО)
- Контекст и цель программы
- Основные разделы программы
- Примеры литературных произведений
- Методы обучения
- Ожидаемые результаты
- Ресурсы и материалы
- Критерии оценки
- Пример урока
- Проектная работа
- Обратная связь и поддержка
