Открытый урок родного кумыкского языка
- Введение в кумыкский язык
- Фонетика и графика
- Грамматика
- Лексика
- Практические задания
- Культурные аспекты
- Роль родного языка в образовании
- Интерактивные задания
- Обратная связь
Конспект открытого урока в 5 классе по теме “Do you have to do it?”
- Цель урока
- Задачи урока
- Теоретическая часть
- Примеры использования 'have to'
- Практика: Составление предложений
- Аудирование
- Говорение
- Игра: 'True or False'
- Рефлексия
- Домашнее задание
Открытый урок
- Контекст и цель урока
- Тема 1: Квадратные уравнения
- Пример решения квадратного уравнения
- Тема 2: Функции и графики
- Пример графика функции
- Тема 3: Теорема Пифагора
- Пример применения теоремы Пифагора
- Тема 4: Проценты
- Пример задачи на проценты
- Тема 5: Геометрия
- Пример геометрической задачи
- Тема 6: Статистика
- Пример статистической задачи
- Тема 7: Логика и множества
- Пример логической задачи
- Заключение
Конспект открытого урока музыки в 1 классе "Музыка в цирке"
- Что такое цирк?
- Музыка в цирке
- Примеры музыкальных инструментов
Открытый урок по немецкому языку " Was nennen wir unsere Heimat?"
- Что такое 'Heimat'?
- Разные значения 'Heimat'
- Примеры использования 'Heimat'
- Культурные аспекты 'Heimat'
- Задание для класса
- Пример рассказа
- Обсуждение в классе
- Итоги урока
- Домашнее задание
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ОТКРЫТОГО УРОКА Тема: Экономическое и общественное развитие России в XVII в
- Контекст и проблемы
- Политическая стабилизация
- Экономическое развитие
- Общественные изменения
- Примеры экономического развития
- Примеры общественных изменений
- Культурное развитие
- Научное развитие
- Внешняя политика
- Реформы в государственном управлении
- Социальные конфликты
- Культурные достижения
- Выводы
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ОТКРЫТОГО УРОКА Тема: Экономическое и общественное развитие России в XVII в
- Контекст и проблемы XVII века
- Экономические изменения
- Общественные изменения
- Политические реформы
- Культурное развитие
- Пример: Соборное Уложение 1649 года
- Пример: Торговля и ремесла
- Пример: Культурные контакты с Западом
- Выводы и обобщения
План- конспект открытого урока по математике В 3 классе КРО по теме «Внетабличное умножение и деление
- Что такое внетабличное умножение и деление?
- Примеры внетабличного умножения
- Примеры внетабличного деления
- Алгоритм умножения
- Алгоритм деления
- Практические задания
Открытый урок-семинар по теме: "Повторение.Словообразование" для 6кл
- Что такое словообразование?
- Основные способы словообразования
- Суффиксация
- Префиксация
- Словосложение
- Конверсия
- Усечение
- Практическое задание 1
- Практическое задание 2
- Практическое задание 3
- Практическое задание 4
- Практическое задание 5
- Обсуждение результатов
- Закрепление материала
- Домашнее задание
- Вопросы и ответы
Открытый урок химии по теме "Алюминий и его соединения". 9-й класс
- Что такое алюминий?
- История открытия алюминия
- Химические свойства алюминия
- Применение алюминия
- Оксид алюминия (Al₂O₃)
- Гидроксид алюминия (Al(OH)₃)
- Сульфат алюминия (Al₂(SO₄)₃)
- Хлорид алюминия (AlCl₃)
- Алюминий в природе
- Экологические аспекты
- Эксперимент: Получение гидроксида алюминия
- Результаты эксперимента
- Применение гидроксида алюминия
- Алюминий в быту
- Алюминий в архитектуре
- Алюминий в электротехнике
