Мониторинг входного контроля учащихся 5 класса по английскому языку
- Контекст и проблема
- Цели мониторинга
- Методы входного контроля
- Пример теста
- Анализ результатов
- Выявленные проблемы
- План действий
- Результаты после мониторинга
- Пример улучшения
- Выводы
- Призыв к действию
Тема: Презентация к уроку английского языка 5 класс
- Что такое английский язык?
- Алфавит
- Основные фразы
- Числа
- Цвета
- Животные
- Еда
Внеклассное мероприятие по немецкому языку
- Цели мероприятия
- Формат мероприятия
- Программа мероприятия
- Пример викторины
- Пример конкурса
- Музыкальная пауза
- Подведение итогов
- Ресурсы и материалы
Вводная контрольная по английскому языку в 5 классе
- Цель контрольной
- Формат контрольной
- Темы для подготовки
- Пример задания
- Важное напоминание
- Результаты и их использование
- Вопросы и ответы
ОРГАНИЗАЦИЯ И СИСТЕМА ПАРНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ ФГОС
- Контекст и проблема
- Цели парной и групповой работы
- Примеры заданий для парной работы
- Примеры заданий для групповой работы
- Преимущества парной и групповой работы
- Внедрение в рамках ФГОС
- Оценка результатов
- Примеры успешного внедрения
- Вызовы и решения
Применение интерактивных технологий на уроке иностранного языка. Игровая технология
- Контекст и проблема
- Игровая технология
- Примеры игр
- Преимущества игр
- Интерактивные доски
- Пример использования интерактивной доски
- Мультимедийные ресурсы
- Пример использования мультимедийных ресурсов
- Результаты использования интерактивных технологий
- Вывод
Викторина по английскому языку
- Что такое викторина?
- Правила викторины
- Вопрос 1: Как переводится 'cat'?
- Вопрос 2: Как сказать 'спасибо' по-английски?
- Вопрос 3: Как называется столица Великобритании?
- Вопрос 4: Как сказать 'хорошо' по-английски?
- Вопрос 5: Как сказать 'мой друг' по-английски?
- Вопрос 6: Как сказать 'я люблю тебя' по-английски?
- Вопрос 7: Как сказать 'доброе утро' по-английски?
Итоговая контрольная работа по английскому языку в 5 классе по УМК "Spotlight"
- Контекст и цель работы
- Структура работы
- Пример задания по грамматике
- Пример задания по лексике
- Пример задания по чтению
- Пример задания по письму
- Подготовка к контрольной работе
ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
- Введение
- Проблема
- Решение
- Примеры внеучебной деятельности
- Пример 1: Языковые лагеря
- Пример 2: Киноклубы
- Пример 3: Общение с носителями языка
- Пример 4: Игра в языковые игры
- Результаты
- Вывод
- Призыв к действию
Конспект открытого урока в 5 классе по теме “Do you have to do it?”
- Цель урока
- Задачи урока
- Теоретическая часть
- Примеры использования 'have to'
- Практика: Составление предложений
- Аудирование
- Говорение
- Игра: 'True or False'
- Рефлексия
- Домашнее задание
