Презентация Ж дыбысы мен әрпі

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Жыбысы мен рпі

Урок по фонетике для 1 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое жыбысы?

Жыбысы — это звук, который мы произносим, когда губы сближаются, а воздух выходит через щель между ними.

Ребята, сегодня мы познакомимся с особым звуком, который называется 'жыбысы'. Этот звук очень интересный, потому что для его произнесения нам нужно сжать губы и выпустить воздух через небольшую щель между ними. Давайте попробуем это сделать вместе! Сожмите губы, как будто вы хотите их поцеловать, и выпустите воздух. Чувствуете, как губы немного вибрируют? Это и есть звук 'жыбысы'. Попробуйте еще раз, чтобы лучше почувствовать этот звук.

Чтение займет 73 секунд

Примеры слов с жыбысы

Вот несколько слов, в которых есть звук 'ж': жираф, жаба, жук.

Сегодня мы рассмотрим звук 'ж' и научимся его правильно произносить. На этом слайде вы видите примеры слов, в которых встречается этот звук. Давайте повторим их вместе, чтобы закрепить наше произношение.

Чтение займет 34 секунд

Что такое рпі?

Рпі — это звук, который мы произносим, когда язык вибрирует о верхние зубы.

Сегодня мы познакомимся с особым звуком, который называется 'рпі'. Это звук, который мы произносим, когда язык вибрирует о верхние зубы. Давайте попробуем его произнести вместе. Положите язык на верхние зубы и попробуйте вибрировать им. Получилось? Если да, то вы успешно произнесли звук 'рпі'!

Чтение займет 49 секунд

Примеры слов с рпі

Вот несколько слов, в которых есть звук 'р': рак, рука, роза.

Сегодня мы продолжаем изучать звуки и буквы. На этом слайде мы рассмотрим слова, в которых есть звук 'р'. Посмотрите на примеры: рак, рука, роза. Давайте повторим эти слова вместе: рак, рука, роза. Помните, как мы произносим звук 'р'? Этот звук мы произносим, когда язык слегка касается верхнего неба. Попробуйте произнести звук 'р' вместе со мной.

Чтение займет 58 секунд

Различие между жыбысы и рпі

Жыбысы — это звук, который мы произносим губами, а рпі — это звук, который мы произносим языком.

Ребята, сегодня мы поговорим о двух очень важных звуках в нашем языке: 'ж' и 'р'. Звук 'ж' мы произносим, используя наши губы. Представьте, что вы делаете что-то вкусненькое, и ваши губы сжимаются. Так и звучит 'ж'. А вот звук 'р' — это тот звук, который мы произносим языком. Представьте, что вы играете с языком, как с игрушкой, и он начинает вибрировать. Вот так и звучит 'р'. Давайте попробуем произнести эти звуки вместе: 'ж' — губы, 'р' — язык.

Чтение займет 75 секунд

Игра: Найди слово

Попробуйте найти слова, в которых есть звуки 'ж' и 'р'.

Сегодня мы с вами поиграем в игру 'Найди слово'. Ваша задача — найти слова, в которых есть звуки 'ж' и 'р'. Я буду называть слова, а вы должны внимательно слушать и определять, есть ли в них эти звуки. Это поможет вам лучше запомнить, как звучат буквы 'ж' и 'р' в разных словах.

Чтение займет 46 секунд

Заключение

Сегодня мы научились произносить звуки 'ж' и 'р' и находить их в словах.

Ребята, сегодня мы с вами проделали очень важную работу. Мы научились правильно произносить звуки 'ж' и 'р'. Это очень важные звуки, которые встречаются в нашем языке очень часто. Вы все очень старались, и я вижу, как вы улучшаете свое произношение. Помните, что практика – это ключ к успеху. Продолжайте тренироваться, и вы станете еще лучше!

Чтение займет 57 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Игровые технологии в 1 классе

  • Зачем нужны игровые технологии?
  • Примеры игровых технологий
  • Преимущества игровых технологий
  • Как внедрить игровые технологии?

Современные методы обучения в начальной школе презентация

  • Контекст и проблема
  • Современные методы обучения
  • Примеры применения

Презентация Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением слуха в общеобразовательной школе

  • Контекст и проблема
  • Особенности обучения
  • Роль психолога и логопеда
  • Результаты и достижения

Презентация Интегрированные уроки в начальной школе

  • Что такое интегрированные уроки?
  • Зачем нужны интегрированные уроки?
  • Пример интегрированного урока
  • Как организовать интегрированный урок?
  • Результаты интегрированных уроков

Презентация Специфика организации педагогической с детьми с особыми образовательными потребностями

  • Контекст и проблема
  • Индивидуальный подход
  • Методики и технологии
  • Командная работа

Инновационные технологии в воспитательной работе

  • Контекст и проблема
  • Инновационные технологии
  • Пример 1: Интерактивные доски
  • Пример 2: Образовательные приложения
  • Результаты и выгоды
  • Вывод

Деятельность учителя на этапах формирования контрольно-оценочной самостоятельности учащихся

  • Контекст и проблема
  • Этапы формирования
  • Примеры деятельности учителя

СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ потребностями

  • Контекст и проблема
  • Особые образовательные потребности
  • Индивидуальная образовательная программа (ИОП)
  • Методы и приемы работы
  • Командная работа
  • Результаты и обратная связь