Презентация Викторина по математике

Добрый день, дорогие шестиклассники! Сегодня мы начинаем викторину по математике, которая поможет вам проверить и закрепить свои знания. В процессе викторины вы будете решать разнообразные задачи, отвечать на интересные вопросы и, конечно же, получать удовольствие от самого процесса. Это отличная возможность увидеть, насколько хорошо вы усвоили материал и где есть пробелы, которые нужно заполнить. Давайте начнем и покажем, на что вы способны!

Привет, ребята! Сегодня у нас викторина по математике, и я хочу, чтобы вы все активно участвовали. Давайте разберем правила. Во-первых, отвечать на вопросы нужно по очереди, чтобы все могли поучаствовать. Во-вторых, если что-то непонятно, не стесняйтесь спрашивать меня — я всегда готов помочь. И, конечно же, давайте участвовать активно и с удовольствием! Это поможет нам лучше понять материал и получить удовольствие от процесса.

Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем нашу викторину по математике. Первый вопрос для вас: сколько будет 7 умножить на 8? Это простой пример, который поможет нам вспомнить таблицу умножения. Кто первый даст правильный ответ?

Итак, ребята, переходим ко второму вопросу нашей викторины по математике. Внимание на экран! Как называется результат вычитания? Кто знает? Давайте вспомним, что когда мы вычитаем одно число из другого, мы получаем разницу между ними. Эта разница и есть результат вычитания. Попробуйте сами привести пример, чтобы лучше понять эту операцию.

Итак, ребята, мы подошли к третьему вопросу нашей викторины по математике. На этом слайде вам нужно определить площадь прямоугольника. У нас есть прямоугольник со сторонами 5 сантиметров и 3 сантиметра. Как вы знаете, для того чтобы найти площадь прямоугольника, нужно умножить длину одной стороны на длину другой стороны. Таким образом, мы умножаем 5 на 3. Кто готов дать ответ?

Итак, ребята, мы подошли к четвертому вопросу нашей викторины по математике. Давайте вспомним, как называется число, которое делится только на 1 и на само себя. Это очень важное понятие в математике, и сегодня мы с вами его освежим. Кто знает, как называется такое число? Давайте подумаем вместе.

Итак, ребята, мы подошли к пятому вопросу нашей викторины по математике. На этом слайде вас ждет вопрос: 'Сколько градусов в прямом угле?' Это один из основных вопросов, связанных с геометрией. Прямой угол — это один из четырех углов, образованных при пересечении двух прямых. Вспомните, что прямой угол равен половине развернутого угла. Кто готов дать ответ?

Итак, шестой вопрос нашей викторины по математике. Как называется дробь, у которой числитель меньше знаменателя? Это очень важное понятие в математике, и сегодня мы разберем его подробно. Давайте вспомним, что такое числитель и знаменатель в дроби. Числитель — это число, которое находится над чертой дроби и показывает, сколько частей мы взяли. Знаменатель — это число под чертой, которое показывает, на сколько частей разделена единица. Если числитель меньше знаменателя, такая дробь называется правильной. Например, в дроби 3/4 числитель 3 меньше знаменателя 4, поэтому это правильная дробь. Давайте подумаем, кто из вас знает ответ на этот вопрос?

Итак, ребята, мы подошли к седьмому вопросу нашей викторины по математике. Давайте вспомним, как делить числа. На слайде вы видите пример: 'Сколько будет 12 разделить на 4?'. Кто готов дать ответ? Помните, что деление — это операция, обратная умножению. Если мы умножим 4 на какое-то число и получим 12, то это и будет наш ответ. Попробуйте вспомнить таблицу умножения, она вам поможет!

На этом слайде мы задаем восьмой вопрос нашей викторины по математике. Внимание, вопрос: как называется фигура, у которой все стороны равны? Этот вопрос поможет вам вспомнить одну из основных геометрических фигур, которую вы изучали в 6 классе. Попробуйте вспомнить, какая это фигура, и ответьте на вопрос. Уверен, многие из вас уже знают правильный ответ!

Итак, ребята, мы подошли к девятому вопросу нашей викторины по математике. Этот вопрос простой, но очень важный для закрепления ваших знаний. Сколько будет 9 умножить на 9? Помните, что умножение — это просто сложение одного и того же числа несколько раз. Кто готов дать ответ?

Итак, ребята, мы подошли к десятому вопросу нашей викторины по математике. Этот вопрос простой, но очень важный. Как называется результат, который мы получаем, когда складываем два числа? Кто знает ответ? Давайте вспомним, что когда мы складываем, например, 2 и 3, мы получаем 5. Этот результат называется суммой. Так что, если кто-то спросит вас, что такое результат сложения, вы теперь знаете, что это сумма.

Итак, ребята, мы подошли к одиннадцатому вопросу нашей викторины по математике. На слайде вы видите вопрос: 'Чему равен периметр квадрата со стороной 6 см?'. Давайте вспомним, что такое периметр. Это сумма длин всех сторон фигуры. В случае квадрата, все стороны равны. Значит, чтобы найти периметр, нужно умножить длину одной стороны на 4. Кто готов дать ответ?

Добрый день, ребята! Мы продолжаем нашу викторину по математике. Сейчас вас ждет вопрос номер 12. Давайте вспомним, как называется число, которое делится на 2 без остатка. Это очень важное понятие в математике, и сейчас мы с вами его повторим. Кто знает, как называется такое число? Пожалуйста, поднимите руку, если знаете ответ.

Итак, ребята, мы подошли к тринадцатому вопросу нашей викторины по математике. Этот вопрос простой, но очень важный для закрепления ваших знаний. Сколько будет 15 минус 7? Кто готов дать ответ? Помните, что вычитание — это одна из основных операций в математике, и умение быстро и правильно выполнять её очень важно. Давайте вспомним, как мы вычитаем одно число из другого. Если у вас есть 15 предметов и вы убираете 7, сколько останется? Попробуйте представить это в уме или на бумаге, если это поможет. Кто готов дать ответ?

Итак, ребята, мы подошли к четырнадцатому вопросу нашей викторины по математике. Давайте вспомним, как называется фигура, у которой ровно три стороны. Это одна из самых простых и в то же время важных фигур в геометрии. Кто знает, как она называется? Правильно, это треугольник! Треугольник — это многоугольник с тремя углами и тремя сторонами. Он может быть разносторонним, равнобедренным или равносторонним в зависимости от длин его сторон. Давайте вспомним, что у треугольника также есть три вершины и три угла, сумма которых всегда равна 180 градусам. Это очень важно помнить при решении задач с треугольниками.

Итак, ребята, наша викторина по математике подошла к концу. Спасибо всем за активное участие! Надеюсь, вам было интересно и полезно. Во время викторины мы повторили основные темы по математике, такие как дроби, проценты, геометрические фигуры и многое другое. Каждый из вас показал свои знания и умения. Не забывайте, что математика — это не просто набор формул и задач, а инструмент, который помогает нам в решении реальных жизненных ситуаций. До новых встреч на уроках математики!