Рассказать такую презентацию займет
Интерактивные задачи для 3 класса
Смешарики — это веселые и дружные персонажи, которые живут в мире, полном приключений и смеха. Они помогут нам понять математику лучше.
Сегодня мы познакомимся с очень веселыми и дружными персонажами — Смешариками. Они живут в мире, где каждый день — это новое приключение, полностью заполненное смехом и радостью. Смешарики не просто герои мультфильма, они настоящие друзья, которые всегда готовы помочь друг другу. И сегодня они помогут нам лучше понять математику. Давайте узнаем больше о некоторых из них!
Чтение займет 62 секундНюша и Бараш собрали яблоки. Нюша собрала 5 яблок, а Бараш — 3 яблока. Сколько всего яблок они собрали?
Сегодня мы с вами будем решать задачи вместе с нашими любимыми героями — Нюшей и Барашем. Давайте начнем с первой задачи. Нюша и Бараш собрали яблоки. Нюша собрала 5 яблок, а Бараш — 3 яблока. Наша задача — узнать, сколько всего яблок они собрали. Для этого мы сложим количество яблок, которые собрала Нюша, с количеством яблок, которые собрал Бараш. 5 + 3 = 8. Итак, Нюша и Бараш собрали вместе 8 яблок. Это простой пример сложения, который поможет нам лучше понять, как работает эта математическая операция.
Чтение займет 85 секундКар-Карыч сделал 10 бутербродов. Лосяш съел 4 бутерброда. Сколько бутербродов осталось?
На этом слайде мы рассмотрим задачу на вычитание, которая поможет нам лучше понять, как работает эта математическая операция. Кар-Карыч, один из наших любимых героев, сделал 10 вкусных бутербродов. Однако, Лосяш, другой герой, съел 4 из них. Наша задача — выяснить, сколько бутербродов осталось у Кар-Карыча. Для этого мы выполним простое вычитание: из 10 бутербродов вычтем 4, которые съел Лосяш. Результат — 6 бутербродов. Таким образом, у Кар-Карыча осталось 6 бутербродов. Этот пример наглядно демонстрирует, как работает вычитание, и помогает нам закрепить эту операцию в уме.
Чтение займет 97 секундПин сделал 3 ряда по 4 пирожка в каждом. Сколько всего пирожков сделал Пин?
Сегодня мы рассмотрим задачу на умножение, которую придумал наш друг Пин из Смешариков. Пин решил угостить всех пирожками и сделал 3 ряда по 4 пирожка в каждом. Чтобы узнать, сколько всего пирожков сделал Пин, нам нужно умножить количество рядов на количество пирожков в каждом ряду. Таким образом, 3 ряда умножаем на 4 пирожка в каждом ряду, и получаем 12 пирожков. Это простой пример, который поможет нам лучше понять принцип умножения.
Чтение займет 73 секундКопатыч собрал 12 морковок и решил разделить их поровну между 3 друзьями. Сколько морковок получит каждый друг?
На этом слайде мы рассмотрим задачу на деление, которая поможет нам лучше понять, как разделить предметы поровну. Копатыч, один из наших любимых героев, собрал 12 морковок и хочет поделиться ими со своими друзьями. Если он разделит морковки поровну между 3 друзьями, сколько морковок получит каждый друг? Давайте решим эту задачу вместе, используя простое деление: 12 морковок разделить на 3 части равно 4 морковки. Таким образом, каждый друг получит по 4 морковки. Эта задача поможет нам закрепить навыки деления и научиться применять их в повседневной жизни.
Чтение займет 93 секундЁжик нарисовал треугольник и квадрат. Сколько всего углов у этих фигур?
Ёжик, один из наших любимых героев, решил проверить свои знания геометрии. Он нарисовал две фигуры: треугольник и квадрат. Давайте вместе посчитаем, сколько всего углов у этих фигур. У треугольника, как вы знаете, три угла. А у квадрата — четыре угла. Если сложить количество углов треугольника и квадрата, то получится 3 + 4 = 7 углов. Это и есть наш ответ!
Чтение займет 60 секундСегодня мы с вами научились решать задачи вместе со Смешариками. Математика может быть не только интересной, но и очень веселой!
Сегодня мы с вами провели время с нашими друзьями Смешариками и научились решать задачи. Математика может быть не только интересной, но и очень веселой! Давайте продолжим изучать математику вместе с Смешариками!
Чтение займет 35 секунд