Рассказать такую презентацию займет
Презентация для 4 класса
Движение — это изменение положения объекта в пространстве относительно других объектов.
Добрый день, ребята! Сегодня мы начнем увлекательное путешествие в мир математики, а именно — в мир задач на движение. Но прежде чем мы перейдем к решению задач, давайте разберемся, что же такое движение. Представьте, что вы идете по улице. Вы меняете свое положение относительно домов, деревьев и других людей. Это и есть движение — изменение положения объекта в пространстве относительно других объектов. В математике мы будем использовать это понятие для решения задач, связанных с перемещением объектов. Давайте вместе научимся это делать!
Чтение займет 91 секундЧтобы успешно решать задачи на движение, нам необходимо понимать три основных понятия: скорость, время и расстояние. Скорость — это показатель, который говорит нам, как быстро движется объект. Например, если автомобиль движется со скоростью 60 км/ч, это означает, что за один час он проезжает 60 километров. Время — это период, в течение которого объект находится в движении. Если автомобиль едет 2 часа, то это время, которое он потратил на путь. Расстояние — это путь, который проходит объект за определенное время. Если автомобиль ехал 2 часа со скоростью 60 км/ч, то он проехал расстояние 120 километров. Зная эти три величины, мы можем легко решать задачи на движение.
Чтение займет 112 секундРасстояние = Скорость × Время
Сегодня мы научимся решать задачи на движение, используя основную формулу: расстояние равно скорость умножить на время. Это значит, что если мы знаем скорость, с которой движется объект, и время, которое он затрачивает на движение, мы можем легко найти пройденное им расстояние. Давайте рассмотрим это на конкретных примерах, чтобы лучше понять, как применять эту формулу.
Чтение займет 62 секундАвтомобиль едет со скоростью 60 км/ч в течение 3 часов. Какое расстояние он проедет?
Сегодня мы рассмотрим одну из основных задач на движение, которые часто встречаются в математике. Давайте разберем пример, чтобы понять, как решать подобные задачи. Представьте, что у нас есть автомобиль, который движется с постоянной скоростью. Нам нужно вычислить, какое расстояние он проедет за определенное время. Для этого мы будем использовать простую формулу: расстояние равно скорости, умноженной на время. Давайте применим эту формулу к нашему примеру.
Чтение займет 77 секундВелосипедист проехал 45 км за 3 часа. Какова его скорость?
На этом слайде мы рассмотрим еще одну задачу на движение. Велосипедист проехал 45 километров за 3 часа. Чтобы найти скорость, которую он развил, нужно разделить расстояние на время. Таким образом, 45 км делим на 3 часа, и получаем 15 км/ч. Это означает, что скорость велосипедиста составляла 15 километров в час. Давайте разберем этот пример более подробно, чтобы убедиться, что все поняли принцип решения таких задач.
Чтение займет 70 секундПешеход прошел 12 км со скоростью 4 км/ч. Сколько времени он затратил?
На этом слайде мы рассмотрим еще один пример задачи на движение. Пешеход прошел 12 километров со скоростью 4 километра в час. Чтобы найти время, затраченное на этот путь, мы используем формулу: время равно расстоянию, деленному на скорость. Таким образом, 12 км делим на 4 км/ч, и получаем 3 часа. Пешеход затратил 3 часа на прохождение этого расстояния. Этот пример наглядно демонстрирует, как применять формулу для решения задач на движение.
Чтение займет 74 секундПри встречном движении объекты движутся навстречу друг другу.
Сегодня мы рассмотрим задачи на встречное движение. Представьте, что два объекта, например, два автомобиля, движутся навстречу друг другу. Чтобы найти время, через которое они встретятся, нужно сложить их скорости и разделить расстояние между ними на эту сумму. Это поможет нам понять, как быстро они сблизятся и встретятся.
Чтение займет 54 секундСегодня мы рассмотрим пример задачи на встречное движение. Представьте, что два автомобиля едут навстречу друг другу. Первый автомобиль движется со скоростью 60 километров в час, а второй — со скоростью 80 километров в час. Расстояние между ними составляет 280 километров. Наша задача — определить, через сколько часов эти автомобили встретятся. Для этого мы сначала сложим их скорости: 60 км/ч + 80 км/ч = 140 км/ч. Затем мы разделим расстояние между ними на общую скорость: 280 км / 140 км/ч = 2 часа. Таким образом, автомобили встретятся через 2 часа.
Чтение займет 92 секундСегодня мы рассмотрим задачи на движение в одном направлении. Представьте, что два объекта движутся в одну сторону, например, два автомобиля. Чтобы найти время, через которое один автомобиль догонит другой, нужно сначала определить разницу в их скоростях. Затем эту разницу нужно разделить на расстояние, которое разделяет автомобили в начале движения. Таким образом, мы найдем время, необходимое для того, чтобы один объект догнал другой. Этот метод поможет вам решать подобные задачи на движение в одном направлении.
Чтение займет 86 секундРассмотрим пример задачи на движение в одном направлении. Представьте, что один автомобиль едет со скоростью 60 километров в час, а другой — 80 километров в час. Между ними расстояние 40 километров. Чтобы найти время, через которое второй автомобиль догонит первый, мы должны сначала определить разницу в их скоростях. Разница составляет 80 км/ч - 60 км/ч = 20 км/ч. Затем, чтобы узнать, через сколько часов второй автомобиль догонит первый, мы делим расстояние между ними на эту разницу скоростей: 40 км / 20 км/ч = 2 ч. Таким образом, второй автомобиль догонит первый через 2 часа.
Чтение займет 97 секундСегодня мы научились решать задачи на движение, используя основные формулы и понятия.