Презентация Решение проблемы репертуара учащихся фортепианного отделения ДМШ на примере пьес для детей С. Н. Чичериной

Учащиеся фортепианного отделения ДМШ часто сталкиваются с проблемой недостатка разнообразия в репертуаре. Многие из них играют одни и те же произведения, что может привести к скуке и отсутствию мотивации. Это особенно актуально для учеников 7 класса, которые уже достаточно опытны, но все еще нуждаются в разнообразии, чтобы развивать свои навыки и интерес к музыке.

Сегодня мы поговорим о проблеме, с которой сталкиваются многие учащиеся фортепианного отделения ДМШ — недостатке разнообразия в репертуаре. Это может привести к снижению интереса к занятиям музыкой. Когда дети играют одни и те же произведения снова и снова, они могут устать от однообразия и потерять мотивацию. Наша задача — найти способы разнообразить репертуар и снова зажечь интерес к музыке.

Сегодня мы поговорим о С. Н. Чичериной, известной советской и российской пианистке и композиторе, которая создала множество пьес специально для детей. Её произведения отличаются не только разнообразием, но и доступностью для начинающих музыкантов. Это делает их идеальным выбором для учащихся фортепианного отделения ДМШ, которые ищут интересные и посильные для них репертуары.

Сегодня мы рассмотрим, как пьесы С. Н. Чичериной помогают решить проблему репертуара учащихся фортепианного отделения ДМШ. Пьесы Чичериной отличаются разнообразием и доступностью для начинающих музыкантов. Они включают в себя различные стили и настроения, что делает их идеальным выбором для расширения репертуара. Например, её пьесы 'Весёлый карнавал' и 'Солнечный луч' отлично подходят для учеников 7 класса, помогая им освоить различные техники игры и разнообразить свой репертуар.

На этом слайде мы рассмотрим одну из известных пьес С. Н. Чичериной — 'Весёлый вальс'. Эта пьеса не только помогает учащимся развить чувство ритма и мелодию, но и демонстрирует разнообразие творчества Чичериной. 'Весёлый вальс' — это яркий пример того, как простые и доступные для понимания произведения могут быть одновременно интересными и познавательными. В 7 классе учащиеся могут легко освоить эту пьесу, что поможет им в дальнейшем развитии их музыкальных навыков.

На этом слайде мы рассмотрим пример пьесы 'Солнечный луч' С. Н. Чичериной, которая является прекрасным инструментом для развития техники игры левой рукой у учащихся фортепианного отделения ДМШ. Эта пьеса демонстрирует, как Чичерина создает произведения, которые не только развлекают, но и обучают. 'Солнечный луч' — это не просто музыкальное произведение, а возможность для учеников улучшить свои навыки игры на фортепиано, особенно технику левой руки.

На этом слайде мы рассмотрим, как включение пьес С. Н. Чичериной в репертуар учащихся фортепианного отделения ДМШ помогает решить проблему недостатка разнообразия. Пьесы Чичериной, написанные специально для детей, предлагают широкий спектр музыкальных стилей и настроений, что делает занятия музыкой более интересными и разносторонними. Это не только обогащает репертуар учащихся, но и способствует их творческому развитию.

Результаты использования пьес С. Н. Чичериной в репертуаре учащихся фортепианного отделения ДМШ оказались весьма положительными. Учащиеся становятся более мотивированными и уверенными в своих способностях. Они начинают лучше понимать и чувствовать музыку, что отражается на их общем развитии. Этот подход не только улучшает их техническое мастерство, но и способствует более глубокому восприятию музыкального материала.

На этом слайде мы предлагаем решение проблемы репертуара учащихся фортепианного отделения ДМШ. Мы рекомендуем включить пьесы С. Н. Чичериной в учебные программы. Это поможет решить проблему недостатка разнообразия и сделать занятия музыкой более интересными и эффективными. Пьесы Чичериной, написанные специально для детей, легки для понимания и исполнения, что делает их идеальным выбором для начинающих пианистов. Включение этих пьес в программу обучения не только обогатит репертуар учащихся, но и повысит их мотивацию к занятиям музыкой.