Презентация Разноспрягаемые глаголы

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Разноспрягаемые глаголы

Презентация по русскому языку для 4 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое разноспрягаемые глаголы?

Разноспрягаемые глаголы — это глаголы, которые при спряжении имеют окончания разных спряжений.

Ребята, сегодня мы поговорим о разноспрягаемых глаголах. Вы знаете, что такое спряжение глаголов? Обычно глаголы спрягаются по одному из двух типов: первое или второе спряжение. Но есть глаголы, которые не подчиняются этим правилам. Они называются разноспрягаемыми. Это значит, что при спряжении они могут использовать окончания как первого, так и второго спряжения. Давайте рассмотрим это на примерах.

Чтение займет 67 секунд

Примеры разноспрягаемых глаголов

Примеры: хотеть, бежать, есть, дать.

  • хотеть (я хочу, мы хотим)
  • бежать (я бегу, мы бежим)
  • есть (я ем, мы едим)
  • дать (я даю, мы даём)

Сегодня мы поговорим о разноспрягаемых глаголах. Это особые глаголы, которые не подчиняются общему правилу спряжения. Давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы лучше понять, как они работают.

Чтение займет 32 секунд

Спряжение глагола "хотеть"

Ед. ч.: я хочу, ты хочешь, он/она/оно хочет. Мн. ч.: мы хотим, вы хотите, они хотят.

Сегодня мы поговорим о разноспрягаемых глаголах. Это особые глаголы, которые спрягаются по-разному в зависимости от числа. Давайте рассмотрим глагол 'хотеть'. В единственном числе он использует окончания первого спряжения: 'я хочу', 'ты хочешь', 'он/она/оно хочет'. А во множественном числе он меняет окончания на второе спряжение: 'мы хотим', 'вы хотите', 'они хотят'. Таким образом, глагол 'хотеть' является разноспрягаемым, так как он сочетает в себе черты обоих спряжений.

Чтение займет 79 секунд

Спряжение глагола "бежать"

Ед. ч.: я бегу, ты бежишь, он/она/оно бежит. Мн. ч.: мы бежим, вы бежите, они бегут.

На этом слайде мы рассмотрим особенности спряжения глагола 'бежать'. Этот глагол относится к разноспрягаемым, то есть он меняет свое спряжение в зависимости от числа. В единственном числе 'бежать' спрягается как глагол второго спряжения: 'я бегу', 'ты бежишь', 'он/она/оно бежит'. А во множественном числе он ведет себя как глагол первого спряжения: 'мы бежим', 'вы бежите', 'они бегут'. Таким образом, 'бежать' — это пример разноспрягаемого глагола, который демонстрирует уникальные особенности в изменении по лицам и числам.

Чтение займет 88 секунд

Зачем нужно знать разноспрягаемые глаголы?

Знание разноспрягаемых глаголов помогает правильно строить предложения и избегать ошибок в речи.

  • Глагол 'бежать' спрягается как 'бегу, бежишь, бежит'
  • Глагол 'есть' спрягается как 'ем, ешь, ест'
  • Важно знать эти особенности, чтобы избежать ошибок в речи

Ребята, сегодня мы поговорим о разноспрягаемых глаголах. Это особые глаголы, которые спрягаются по-разному в зависимости от лица и числа. Знать их очень важно, потому что это помогает нам правильно строить предложения и избегать ошибок в речи. Например, глагол 'бежать' спрягается как 'бегу, бежишь, бежит', а глагол 'есть' — как 'ем, ешь, ест'. Если мы не будем знать этих особенностей, то можем сделать ошибки, которые услышат и увидят другие.

Чтение займет 74 секунд

Практическое задание

Попробуйте спрягать глаголы 'хотеть' и 'бежать' в разных лицах и числах.

Сегодня мы с вами попрактикуемся в спряжении разноспрягаемых глаголов 'хотеть' и 'бежать'. Эти глаголы имеют особые формы спряжения, которые отличаются от обычных. Давайте попробуем их спрягать в разных лицах и числах. Это поможет вам лучше понять и запомнить, как они изменяются. Например, в единственном числе 'хотеть' будет 'хочу', 'хочешь', 'хочет', а 'бежать' — 'бегу', 'бежишь', 'бежит'. Вот так просто и понятно! Давайте попробуем сами и увидим, как это работает.

Чтение займет 78 секунд

Другие разноспрягаемые глаголы

Есть еще несколько разноспрягаемых глаголов: есть, дать, нести, создать.

Сегодня мы продолжим изучать разноспрягаемые глаголы. В предыдущих уроках мы уже познакомились с глаголами 'хотеть' и 'бежать', которые спрягаются по-особому. Теперь давайте рассмотрим еще несколько таких глаголов. На этом слайде вы видите список: 'есть', 'дать', 'нести', 'создать'. Эти глаголы тоже спрягаются не так, как большинство других. Попробуйте дома самостоятельно спрягать эти глаголы в разных лицах и числах, чтобы лучше запомнить их особенности.

Чтение займет 76 секунд

Итог

Разноспрягаемые глаголы — это особые глаголы, которые спрягаются по разным правилам в зависимости от числа.

Итак, ребята, мы подошли к концу нашего урока о разноспрягаемых глаголах. Мы узнали, что это такое — особые глаголы, которые спрягаются по разным правилам в зависимости от числа. Например, глагол 'бежать' в единственном числе спрягается как 'бегу, бежишь, бежит', а во множественном — как 'бежим, бежите, бегут'. Помните, что знание этих глаголов поможет вам правильно говорить и писать. Давайте ещё раз повторим, какие глаголы относятся к разноспрягаемым.

Чтение займет 76 секунд

Призыв к действию

Запомните разноспрягаемые глаголы и практикуйтесь в их использовании.

Ребята, сегодня мы с вами познакомились с разноспрягаемыми глаголами. Это особые глаголы, у которых спряжение меняется не так, как у большинства других. Чтобы лучше запомнить их, я предлагаю вам дома выполнить несколько заданий. Попробуйте составить предложения с этими глаголами, обращая внимание на их спряжение в разных лицах и числах. Это поможет вам лучше понять, как они работают в русском языке.

Чтение займет 67 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Подготовка к ВПР по русскому языку. 7 класс

  • Что такое ВПР?
  • Зачем готовиться к ВПР?
  • Основные разделы ВПР по русскому языку
  • Орфография и пунктуация
  • Лексика и грамматика
  • Чтение
  • Письмо
  • Практика и тренировки
  • Советы по времени
  • Примеры заданий
  • Пример задания по орфографии
  • Пример задания по пунктуации
  • Пример задания по чтению

Программа по родному русскому языку, 8 класс презентация

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

Презентация Внеклассное мероприятие по русскому языку

  • Цель мероприятия
  • Программа мероприятия
  • Викторина 'Знаешь ли ты русский язык?'
  • Составление рассказа из слов-картинок
  • Конкурс на лучшее стихотворение
  • Игра 'Найди пару'
  • Результаты мероприятия

Презентация Изложение по русскому языку 4 класс ( УМК Школа России)

  • Что такое изложение?
  • Как подготовиться к изложению?
  • Пример плана изложения
  • Как писать изложение?
  • Пример изложения
  • Как проверить изложение?
  • Заключение

Презентация Русский язык 4 класс "Школа 2100"

  • Контекст и цель обучения
  • Основные темы
  • Фонетика и графика
  • Морфология
  • Синтаксис
  • Лексика и фразеология
  • Стилистика
  • Практические задания
  • Примеры заданий
  • Результаты обучения
  • Проблемы и их решение
  • Интерактивные методы обучения
  • Роль учителя и родителей
  • Заключение

Компетентностный подход в преподавании русского языка

  • Что такое компетентностный подход?
  • Проблема традиционного обучения
  • Преимущества компетентностного подхода
  • Примеры компетенций в русском языке
  • Как внедрить компетентностный подход?
  • Пример задания: Создание текста для социальных сетей
  • Результаты использования компетентностного подхода
  • Выводы
  • Призыв к действию

КСП по обновленной программе

  • Контекст и проблема
  • Цели обновленной программы
  • Новые методы обучения
  • Примеры заданий
  • Результаты обучения
  • Оценка и обратная связь
  • Роль учителя

Правописание не с глаголами

  • Что такое частица 'не'?
  • Правописание 'не' с глаголами
  • Примеры
  • Исключения
  • Практика
  • Запоминание