Презентация РАБОТА С НЕСПЛОШНЫМ ТЕКСТОМ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Работа с несплошным текстом как способ развития навыков функционального чтения на занятиях финансовой грамотности

Для учеников 4 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое несплошной текст?

Несплошной текст — это текст, состоящий из отдельных фрагментов информации, которые нужно сопоставить и обобщить.

Сегодня мы поговорим о том, что такое несплошной текст и как его использовать для развития навыков функционального чтения на занятиях по финансовой грамотности. Несплошной текст — это не просто набор слов, а совокупность отдельных фрагментов информации, которые нужно сопоставить и обобщить, чтобы понять общий смысл. Этот тип текста требует от учеников умения выделять ключевые моменты, сравнивать и анализировать информацию, что очень важно для понимания финансовых понятий и навыков.

Чтение займет 81 секунд

Зачем нужно уметь работать с несплошным текстом?

Работа с несплошным текстом развивает навыки анализа, синтеза и критического мышления.

  • Анализ данных
  • Синтез информации
  • Критическое мышление

В современном мире информация часто представлена в виде несплошного текста: это могут быть графики, диаграммы, таблицы, инфографика. Умение работать с такой информацией не просто полезно, но и необходимо. Этот навык развивает в нас способность анализировать данные, синтезировать информацию и критически мыслить. В контексте финансовой грамотности, умение работать с несплошным текстом помогает нам понимать финансовые отчеты, бюджеты и другие важные документы. Таким образом, мы не просто читаем, а действительно понимаем и применяем полученные знания.

Чтение займет 92 секунд

Пример несплошного текста

Пример: банковский счет, проценты, депозит, кредит.

Сегодня мы рассмотрим, как работа с несплошным текстом помогает развивать навыки функционального чтения на занятиях по финансовой грамотности. Мы будем разбираться с такими понятиями, как банковский счет, проценты, депозит и кредит. Каждое из этих понятий — это отдельный фрагмент информации, который нужно сопоставить и связать между собой, чтобы получить полное представление о финансовых операциях. Этот метод помогает ученикам 4 класса лучше понимать сложные финансовые термины и их взаимосвязь.

Чтение займет 83 секунд

Как работать с несплошным текстом?

Шаги: 1) Определить ключевые фрагменты. 2) Сопоставить информацию. 3) Сделать выводы.

При работе с несплошным текстом, таким как финансовые документы или отрывки из статей, важно научиться выделять ключевые фрагменты информации. Сначала определите, какие части текста содержат основную информацию. Затем сопоставьте эти фрагменты, чтобы понять взаимосвязь между ними. Наконец, сделайте выводы, основываясь на полученных данных. Этот навык поможет вам лучше понимать и анализировать финансовую информацию.

Чтение займет 70 секунд

Применение в финансовой грамотности

Пример: анализ банковских услуг, сравнение кредитных предложений.

В финансовой грамотности умение работать с несплошным текстом играет ключевую роль. Этот навык позволяет вам анализировать различные банковские услуги и сравнивать кредитные предложения. Например, при выборе кредита важно не только смотреть на процентную ставку, но и учитывать дополнительные комиссии, сроки погашения и другие условия. Работа с несплошным текстом помогает выделить именно те данные, которые необходимы для принятия взвешенного решения.

Чтение займет 76 секунд

Результаты обучения

Улучшение навыков чтения, анализа и принятия решений.

  • Улучшение навыков чтения
  • Развитие аналитического мышления
  • Формирование навыков принятия финансовых решений

В ходе работы с несплошным текстом на занятиях по финансовой грамотности, ученики 4 класса улучшат свои навыки чтения, анализа информации и принятия финансовых решений. Этот метод помогает детям научиться выделять главное, сравнивать и оценивать информацию, что особенно важно в современном мире, где информация часто представлена в виде коротких сообщений и заголовков. Таким образом, дети становятся более осведомленными и самостоятельными в финансовых вопросах.

Чтение займет 77 секунд

Практика и задания

Практические задания: анализ рекламных буклетов, сравнение банковских услуг.

На этом слайде мы рассмотрим практические задания, которые помогут вам закрепить навыки функционального чтения. Мы будем анализировать рекламные буклеты и сравнивать банковские услуги. Эти задания помогут вам научиться выделять важную информацию и принимать обоснованные решения. Давайте попробуем выполнить эти задания вместе, чтобы лучше понять, как работает финансовая грамотность.

Чтение займет 64 секунд

Заключение и призыв к действию

Развивайте навыки функционального чтения и финансовой грамотности!

  • Понимание финансовых терминов
  • Анализ рекламных предложений
  • Принятие обоснованных финансовых решений

В заключение, я призываю вас развивать навыки функционального чтения и финансовой грамотности. Это поможет вам лучше понимать мир финансов и принимать правильные решения. Помните, что умение читать и анализировать несплошной текст — это ключ к успешному освоению финансовых знаний. Давайте вместе работать над этими навыками!

Чтение займет 54 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ потребностями

  • Контекст и проблема
  • Особые образовательные потребности
  • Индивидуальная образовательная программа (ИОП)
  • Методы и приемы работы
  • Командная работа
  • Результаты и обратная связь

Прощай, начальная школа презентация

  • Начало пути
  • Уроки и друзья
  • Выпускной
  • Воспоминания
  • Благодарность
  • Будущее

Презентация Рабочие программы 4 класс

  • Контекст и важность
  • Проблемы и вызовы
  • Решения и подходы
  • Пример: Математика
  • Пример: Русский язык
  • Пример: Окружающий мир
  • Результаты и достижения
  • Будущие планы

Презентация Работа с текстом на уроке чтения

  • Зачем нужна работа с текстом?
  • Основные этапы работы с текстом
  • Пример работы с текстом
  • Развитие речи и мышления

Презентация Проблемы чтения в контексте ФГОС начального, основного, среднего общего образования

  • Контекст: ФГОС и чтение
  • Проблемы чтения в начальной школе
  • Причины проблем чтения
  • Решения: Работа с мотивацией
  • Решения: Систематическая работа
  • Результаты: Улучшение навыков чтения

Организация работы с детьми с системным недоразвитием речи в условиях инклюзии

  • Контекст и проблема
  • Особенности инклюзии
  • Методы работы
  • Результаты и обратная связь

Формирование навыков осознанного чтения

  • Что такое осознанное чтение?
  • Проблемы в обучении осознанному чтению
  • Методы формирования навыков осознанного чтения
  • Пример: Активное чтение с вопросами
  • Пример: Работа с ключевыми словами
  • Пример: Составление плана текста
  • Пример: Обсуждение прочитанного
  • Результаты и выводы

Специфика организации педагогической с детьми с особыми образовательными потребностями

  • Контекст и проблема
  • Индивидуальный подход
  • Методики и технологии
  • Командная работа