Презентация Путешествие в Глаголию

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Путешествие в Глаголию

Увлекательное изучение глаголов

Чтение займет 0 секунд

Что такое глагол?

Глагол — это часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета.

Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие в страну Глаголии. Давайте начнем с основ. Глагол — это слово, которое говорит о том, что кто-то делает или что с ним происходит. Например, 'бежать', 'петь', 'смеяться' — это все глаголы. Глаголы помогают нам описать действия и состояния предметов, делая нашу речь живой и интересной. В этом путешествии мы узнаем, как глаголы работают в нашем языке и как их правильно использовать.

Чтение займет 72 секунд

Времена глаголов

Глаголы могут изменяться по временам: настоящее, прошедшее и будущее.

Сегодня мы продолжим наше путешествие в удивительный мир русского языка, а именно — в Глаголию. На этом слайде мы поговорим о времени глаголов. Глаголы — это слова, которые описывают действия. Они могут говорить нам о том, что происходит прямо сейчас, что уже произошло в прошлом или что произойдет в будущем. В русском языке есть три времени глаголов: настоящее, прошедшее и будущее. Давайте рассмотрим их подробнее.

Чтение займет 70 секунд

Лицо и число глаголов

Глаголы могут изменяться по лицам (1, 2, 3) и числам (единственное и множественное).

Сегодня мы продолжим наше путешествие в удивительный мир русского языка, а именно — в Глаголию. На этом слайде мы рассмотрим, как глаголы изменяются по лицам и числам. Глаголы могут говорить о том, кто совершает действие: я, ты, он/она/оно или мы, вы, они. Например, глагол 'бежать' может превратиться в 'я бегу', 'ты бежишь', 'они бегут' в зависимости от того, кто совершает действие. Таким образом, глаголы могут изменяться по лицам (1, 2, 3) и числам (единственное и множественное).

Чтение займет 81 секунд

Неопределенная форма глагола

Неопределенная форма глагола — это начальная форма, которая отвечает на вопрос 'что делать?' или 'что сделать?'.

Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в страну Глаголию и познакомимся с неопределенной формой глагола. Неопределенная форма — это начальная форма глагола, которая отвечает на вопросы 'что делать?' или 'что сделать?'. Это та форма, которую мы видим в словарях, и она является основой для образования других форм глагола. Например, слова 'бежать', 'петь', 'читать' — это все неопределенные формы глаголов. Давайте разберемся, как их узнать и почему они так важны в русском языке.

Чтение займет 82 секунд

Правописание глаголов

Глаголы могут писаться с мягким знаком на конце или перед -ся.

  • Глаголы с мягким знаком на конце: 'бежать', 'лежать'
  • Глаголы без мягкого знака на конце: 'бегу', 'лежу'
  • Глаголы с мягким знаком перед -ся: 'читается', 'смеется'
  • Глаголы без мягкого знака перед -ся: 'читает', 'смеет'

Сегодня мы продолжим наше путешествие в мир русского языка и поговорим о правописании глаголов. Глаголы — это очень важные слова, которые обозначают действия. Но чтобы правильно их писать, нужно быть очень внимательным. Мы узнаем, когда глаголы пишутся с мягким знаком на конце, а когда — перед -ся. Это поможет нам избежать ошибок в написании и сделает наши тексты более грамотными.

Чтение займет 64 секунд

Глаголы в предложении

Глаголы часто являются сказуемым в предложении.

Сегодня мы продолжим наше путешествие в Глаголию и поговорим о том, как глаголы используются в предложении. Глаголы часто выступают в роли сказуемого, то есть той части предложения, которая отвечает на вопрос 'что делать?' или 'что сделать?'. Например, в предложении 'Мальчик бежит' глагол 'бежит' является сказуемым. Это значит, что именно он сообщает нам о действии, которое совершает мальчик. Помните, что глаголы очень важны для понимания смысла предложения, так как они рассказывают о том, что происходит или что будет происходить.

Чтение займет 89 секунд

Глаголы-синонимы

Глаголы-синонимы — это глаголы, которые имеют похожее значение.

Сегодня мы продолжаем наше путешествие в удивительный мир русского языка, а именно — в Глаголию. На этом слайде мы познакомимся с особым видом глаголов, которые называются синонимами. Глаголы-синонимы — это глаголы, которые имеют похожее значение, но могут использоваться в разных ситуациях или для передачи различных оттенков смысла. Давайте рассмотрим пример: 'бежать', 'мчаться', 'нестись' — все эти глаголы описывают быстрое движение, но каждый из них добавляет свою уникальную окраску к этому действию. Таким образом, зная глаголы-синонимы, мы можем сделать наш текст более выразительным и интересным.

Чтение займет 101 секунд

Глаголы-антонимы

Глаголы-антонимы — это глаголы, которые имеют противоположное значение.

Сегодня мы продолжим наше путешествие в удивительный мир русского языка, а именно — в Глаголию. На этом слайде мы познакомимся с особым видом глаголов — глаголами-антонимами. Это такие глаголы, которые имеют противоположное значение. Например, 'бежать' и 'стоять' — это два глагола, которые описывают совершенно разные действия. 'Бежать' говорит о движении, а 'стоять' — о неподвижности. Такие пары глаголов помогают нам точно описывать разные ситуации и действия.

Чтение займет 77 секунд

Глаголы в сказках

Глаголы помогают нам оживить сказки и рассказы.

Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в мир глаголов, которые оживляют наши сказки и рассказы. Глаголы — это слова, которые описывают действия, происходящие в сказках. Они помогают нам представить, что именно делают герои, и делают истории более яркими и интересными. Например, когда мы читаем: 'Зайчик прыгал по полянке', мы можем представить, как зайчик весело скачет по зеленой траве. Или когда мы слышим: 'Медведь спит в берлоге', мы можем представить, как он уютно укрыт в своей норе. Глаголы делают сказки живыми и запоминающимися.

Чтение займет 92 секунд

Упражнения с глаголами

Давайте потренируемся в использовании глаголов!

Сегодня мы продолжим наше путешествие в мир русского языка и поговорим о глаголах. Глаголы — это слова, которые обозначают действия. Чтобы лучше запомнить и научиться использовать глаголы, давайте выполним несколько интересных упражнений. Например, попробуйте составить предложения с глаголами 'петь', 'рисовать', 'прыгать'. Это поможет вам лучше понять, как глаголы работают в речи и как их правильно использовать.

Чтение займет 69 секунд

Заключение

Сегодня мы узнали много нового о глаголах и их роли в языке.

Итак, ребята, сегодня мы совершили увлекательное путешествие в страну Глаголию. Мы узнали, что глаголы — это слова, которые говорят о действиях и состояниях. Например, слова 'бежать', 'петь', 'любить' — это все глаголы. Они помогают нам описать, что кто-то делает или чувствует. Давайте продолжать изучать русский язык и открывать для себя новые слова и их значения!

Чтение займет 61 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Компетентностный подход в преподавании русского языка

  • Что такое компетентностный подход?
  • Проблема традиционного обучения
  • Преимущества компетентностного подхода
  • Примеры компетенций в русском языке
  • Как внедрить компетентностный подход?
  • Пример задания: Создание текста для социальных сетей
  • Результаты использования компетентностного подхода
  • Выводы
  • Призыв к действию

Подготовка к ВПР по русскому языку. 7 класс презентация

  • Что такое ВПР?
  • Зачем готовиться к ВПР?
  • Основные разделы ВПР по русскому языку
  • Орфография и пунктуация
  • Лексика и грамматика
  • Чтение
  • Письмо
  • Практика и тренировки
  • Советы по времени
  • Примеры заданий
  • Пример задания по орфографии
  • Пример задания по пунктуации
  • Пример задания по чтению

Презентация Программа по родному русскому языку, 8 класс

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

Презентация Путешествие в страну Русского языка

  • Что такое Русский язык?
  • Алфавит
  • Фонетика
  • Морфология
  • Синтаксис
  • Лексика
  • Орфография
  • Пунктуация
  • Стилистика

Презентация Внеклассное мероприятие по русскому языку

  • Цель мероприятия
  • Программа мероприятия
  • Викторина 'Знаешь ли ты русский язык?'
  • Составление рассказа из слов-картинок
  • Конкурс на лучшее стихотворение
  • Игра 'Найди пару'
  • Результаты мероприятия

Изложение по русскому языку 4 класс ( УМК Школа России)

  • Что такое изложение?
  • Как подготовиться к изложению?
  • Пример плана изложения
  • Как писать изложение?
  • Пример изложения
  • Как проверить изложение?
  • Заключение

Русский язык 4 класс "Школа 2100"

  • Контекст и цель обучения
  • Основные темы
  • Фонетика и графика
  • Морфология
  • Синтаксис
  • Лексика и фразеология
  • Стилистика
  • Практические задания
  • Примеры заданий
  • Результаты обучения
  • Проблемы и их решение
  • Интерактивные методы обучения
  • Роль учителя и родителей
  • Заключение

Использование этнокультурных ресурсов региона (исторических, литературных, природных памятников) в преподавании русского языка

  • Что такое этнокультурные ресурсы?
  • Зачем использовать этнокультурные ресурсы в обучении?
  • Примеры исторических памятников
  • Примеры литературных памятников
  • Примеры природных памятников
  • Как использовать исторические памятники в обучении?
  • Как использовать литературные памятники в обучении?
  • Как использовать природные памятники в обучении?
  • Результаты использования этнокультурных ресурсов
  • Пример урока с использованием этнокультурных ресурсов
  • Как подготовиться к такому уроку?
  • Заключение