Презентация Предметно-указательные местоимения

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Предметно-указательные местоимения в английском языке

Урок для 6 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое предметно-указательные местоимения?

Предметно-указательные местоимения используются для указания на конкретные предметы, людей или идеи.

  • Эта книга очень интересная.
  • Этот человек очень добрый.
  • Этот пример показывает, как работают предметно-указательные местоимения.

Сегодня мы поговорим о предметно-указательных местоимениях. Эти местоимения очень важны, так как они помогают нам указывать на конкретные предметы, людей или идеи в нашем предложении. Предметно-указательные местоимения позволяют нам сделать наш текст более точным и понятным. Давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы лучше понять, как они работают.

Чтение займет 59 секунд

Основные предметно-указательные местоимения

В английском языке есть четыре основных предметно-указательных местоимения: this, that, these, those.

  • this - для указания на предмет, близкий к вам
  • that - для указания на предмет, далекий от вас
  • these - для указания на несколько предметов, близких к вам
  • those - для указания на несколько предметов, далеких от вас

Сегодня мы поговорим о предметно-указательных местоимениях в английском языке. Эти местоимения помогают нам указывать на предметы, людей или идеи. В английском языке есть четыре основных предметно-указательных местоимения: 'this', 'that', 'these' и 'those'. Давайте подробно рассмотрим каждое из них и узнаем, как их правильно использовать.

Чтение займет 57 секунд

Использование this и these

This используется для указания на что-то близкое в пространстве или времени. These используется для указания на несколько предметов близко к нам.

На этом слайде мы рассмотрим использование предметно-указательных местоимений 'this' и 'these'. 'This' используется для указания на что-то близкое в пространстве или времени, например, 'This book is interesting'. 'These', в свою очередь, указывает на несколько предметов, которые находятся близко к нам, например, 'These apples are fresh'. Эти местоимения помогают нам точно определять, о чем именно мы говорим, особенно когда речь идет о близких предметах или событиях.

Чтение займет 78 секунд

Использование that и those

That используется для указания на что-то далекое в пространстве или времени. Those используется для указания на несколько предметов далеко от нас.

  • That — для одного предмета
  • Those — для нескольких предметов

Сегодня мы поговорим о предметно-указательных местоимениях 'that' и 'those'. Эти местоимения помогают нам указывать на предметы, которые находятся далеко от нас, как в пространстве, так и во времени. 'That' используется для обозначения одного предмета, а 'those' — для нескольких предметов. Давайте рассмотрим это более подробно.

Чтение займет 55 секунд

Примеры использования

This is my book. These are my pencils. That is your bag. Those are your shoes.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования предметно-указательных местоимений. Эти местоимения помогают нам указывать на конкретные предметы или группы предметов. Давайте разберем каждый пример, чтобы лучше понять, как они работают. 'This' и 'These' используются для обозначения предметов, которые находятся близко к говорящему. 'That' и 'Those' указывают на предметы, которые находятся дальше. Таким образом, 'This is my book' означает, что книга находится рядом со мной, а 'That is your bag' говорит о том, что сумка находится не рядом, но я её вижу. Эти местоимения очень важны для ясности и точности в английском языке.

Чтение займет 105 секунд

Практика

Попробуйте сами составить предложения с использованием предметно-указательных местоимений.

Итак, ребята, мы уже познакомились с предметно-указательными местоимениями. Теперь давайте попробуем применить эти знания на практике. Попробуйте сами составить несколько предложений, используя эти местоимения. Это поможет вам лучше понять, как они работают в реальной речи.

Чтение займет 46 секунд

Ошибки и как их избежать

Частая ошибка — путаница между this/these и that/those. Помните, что this/these используются для близких предметов, а that/those — для далеких.

Привет, ребята! Сегодня мы поговорим о предметно-указательных местоимениях и о том, как избежать распространенных ошибок. Одна из самых частых ошибок — это путаница между this/these и that/those. Давайте разберемся, как их правильно использовать. Помните, что this/these используются для близких предметов, а that/those — для далеких. Это поможет вам избежать ошибок в речи и письме.

Чтение займет 64 секунд

Игра

Давайте поиграем в игру, где вам нужно будет правильно использовать предметно-указательные местоимения.

Итак, ребята, мы подошли к завершающей части нашего урока о предметно-указательных местоимениях. Чтобы закрепить полученные знания, предлагаю вам поиграть в небольшую игру. В этой игре вам нужно будет правильно использовать предметно-указательные местоимения в различных ситуациях. Это поможет вам лучше понять, как их применять в реальной жизни. Давайте сделаем это вместе, и я уверен, что вы справитесь с этой задачей!

Чтение займет 70 секунд

Заключение

Сегодня мы научились использовать предметно-указательные местоимения в английском языке.

Итак, сегодня мы с вами познакомились с предметно-указательными местоимениями в английском языке. Мы научились правильно использовать такие местоимения, как 'this', 'that', 'these', и 'those'. Эти местоимения помогают нам указывать на предметы, людей или идеи, делая наш язык более точным и понятным. Теперь вы можете легко объяснять, о чем идет речь, и указывать на конкретные объекты. Давайте вспомним, что 'this' и 'these' используются для ближайших предметов, а 'that' и 'those' — для более удаленных. Это важные инструменты в вашем английском языковом арсенале.

Чтение займет 94 секунд

Домашнее задание

Составьте пять предложений с использованием предметно-указательных местоимений и пришлите их мне на проверку.

Итак, ребята, сегодня мы с вами познакомились с предметно-указательными местоимениями. Чтобы закрепить этот материал, я предлагаю вам домашнее задание. Вам нужно составить пять предложений, в которых вы будете использовать эти местоимения. После того, как вы их составите, пришлите мне на проверку. Это поможет мне убедиться, что вы правильно поняли тему, и даст вам возможность потренироваться в их использовании.

Чтение займет 69 секунд

Спасибо за внимание!

Спасибо за урок! Увидимся на следующем занятии!

Итак, ребята, мы завершили наш урок о предметно-указательных местоимениях. Надеюсь, вы все хорошо усвоили материал и сможете применять его в своих речевых конструкциях. Спасибо за ваше внимание и активность на уроке! Увидимся на следующем занятии, где мы продолжим изучать интересные темы по иностранному языку. Не забывайте повторять пройденный материал и готовиться к новым открытиям!

Чтение займет 64 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Предметно-языковая интеграция на уроках иностранного языка

  • Что такое предметно-языковая интеграция?
  • Проблемы традиционного обучения
  • Преимущества предметно-языковой интеграции
  • Пример интеграции на уроке математики
  • Пример интеграции на уроке истории
  • Результаты исследований
  • Как внедрить интеграцию в классе?
  • Примеры уроков с интеграцией
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы и ответы

Пути совершенствования уровня педагогического мастерства учителями предметной области «Технология презентация

  • Контекст и проблема
  • Важность совершенствования
  • Методы совершенствования
  • Пример: Семинары
  • Пример: Курсы повышения квалификации
  • Пример: Использование новых технологий
  • Результаты совершенствования
  • Пример: Повышение эффективности обучения
  • Пример: Мотивация учеников
  • Пример: Удовлетворенность родителей
  • Вывод

Презентация Предметно-развивающая среда

  • Что такое предметно-развивающая среда?
  • Важность предметно-развивающей среды
  • Примеры предметно-развивающей среды

Презентация Материал для подготовки к предметной олимпиаде

  • Контекст и цель
  • Основные темы
  • Грамматика
  • Лексика
  • Стилистика
  • Типовые задания
  • Стратегии решения задач
  • Практика и тренировки
  • Ресурсы для подготовки
  • Советы от победителей
  • Самооценка и корректировка
  • Подведение итогов
  • Примеры заданий
  • Анализ ошибок
  • Подготовка к экзамену
  • Заключение

Презентация Предметны белдерэ торган сузлэр

  • Что такое предметные слова?
  • Примеры предметных слов
  • Как использовать предметные слова?
  • Задание 1: Найдите предметные слова
  • Задание 2: Составьте предложение
  • Задание 3: Рисунок и слово
  • Итог урока

Форирование предметных компетенций на уроках истории и обществознания

  • Контекст и проблема
  • Что такое предметные компетенции?
  • Проблемы в формировании компетенций
  • Решение проблемы: интерактивные методы
  • Пример: Групповые проекты
  • Решение проблемы: использование технологий
  • Пример: Онлайн-симуляции
  • Решение проблемы: индивидуальные задания
  • Пример: Индивидуальные задания
  • Результаты и выводы

Предметное обучение. Математика

  • Что такое предметное обучение?
  • Проблемы традиционного обучения
  • Преимущества предметного обучения
  • Пример 1: Изучение геометрии
  • Пример 2: Решение задач
  • Пример 3: Изучение дробей
  • Результаты исследований
  • Как внедрить предметное обучение?
  • Ресурсы для учителей

Методики мониторинга личностных, предметных и метапредметных результатов в условиях новых ФГОС

  • Что такое ФГОС?
  • Личностные результаты
  • Предметные результаты
  • Метапредметные результаты
  • Мониторинг в образовании
  • Методики мониторинга
  • Примеры мониторинга
  • Результаты мониторинга
  • Как мониторинг помогает вам?