Презентация Последовательное подчинение

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Последовательное подчинение

Презентация по русскому языку для 9 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое последовательное подчинение?

Последовательное подчинение — это порядок связи между предложениями в сложноподчиненном предложении, когда одно придаточное предложение подчиняется другому.

Сегодня мы поговорим о таком понятии, как последовательное подчинение в сложноподчиненных предложениях. Это важный аспект синтаксиса, который помогает нам правильно понимать структуру предложений и логику их построения. Давайте начнем с определения. Последовательное подчинение — это когда одно придаточное предложение подчиняется другому в сложноподчиненном предложении. Это означает, что одно придаточное предложение является зависимым от другого, более главной части предложения. Такой порядок связи помогает нам лучше понимать смысл текста и правильно его интерпретировать.

Чтение займет 96 секунд

Пример последовательного подчинения

Я знаю, что он сказал, что придет завтра.

Сегодня мы рассмотрим понятие 'последовательного подчинения' на примере предложения. Последовательное подчинение — это когда одно придаточное предложение подчиняется другому, а то, в свою очередь, подчиняется главному предложению. Давайте разберем пример: 'Я знаю, что он сказал, что придет завтра.' В этом предложении 'что он сказал' является придаточным предложением, которое подчиняется главному 'я знаю'. А 'что придет завтра' — это придаточное предложение, которое подчиняется 'он сказал'. Таким образом, мы видим, как одно придаточное предложение подчиняется другому, создавая цепочку подчинения.

Чтение займет 100 секунд

Правила последовательного подчинения

1. Придаточные предложения должны быть логически связаны. 2. Порядок слов должен быть правильным. 3. Используйте союзы и союзные слова для связи.

При создании сложных предложений с последовательным подчинением, важно соблюдать определенные правила. Во-первых, придаточные предложения должны быть логически связаны с главным предложением, чтобы смысл был ясен и понятен. Во-вторых, порядок слов в предложении должен быть правильным, чтобы не возникало путаницы. И, наконец, для связи придаточных предложений с главным используйте союзы и союзные слова, такие как 'что', 'который', 'потому что' и другие. Эти правила помогут вам создавать грамотные и логичные предложения.

Чтение займет 87 секунд

Типы последовательного подчинения

1. Последовательное подчинение с одним главным предложением. 2. Последовательное подчинение с несколькими главными предложениями.

  • 1. Последовательное подчинение с одним главным предложением.
  • 2. Последовательное подчинение с несколькими главными предложениями.

На этом слайде мы рассмотрим два основных типа последовательного подчинения в русском языке. Первый тип — это последовательное подчинение с одним главным предложением. В этом случае одно главное предложение содержит несколько придаточных, которые последовательно раскрывают информацию. Второй тип — последовательное подчинение с несколькими главными предложениями. Здесь у нас есть несколько главных предложений, каждое из которых содержит своё придаточное, и они также раскрывают информацию последовательно. Эти типы помогают нам лучше понимать структуру сложных предложений и правильно их строить.

Чтение займет 100 секунд

Пример с одним главным предложением

Он сказал, что знает, что я приду.

Сегодня мы рассмотрим пример последовательного подчинения в русском языке. На слайде вы видите предложение: 'Он сказал, что знает, что я приду.' Здесь 'что знает' является придаточным предложением, которое подчиняется главному предложению 'он сказал'. В свою очередь, 'что я приду' — это придаточное предложение, которое подчиняется придаточному 'знает'. Таким образом, мы видим последовательное подчинение, когда одно придаточное предложение подчиняется другому, а то, в свою очередь, главному предложению.

Чтение займет 85 секунд

Пример с несколькими главными предложениями

Я знаю, что он сказал, что придет, и что он всегда держит слово.

На этом слайде мы рассмотрим пример последовательного подчинения в русском языке. В предложении 'Я знаю, что он сказал, что придет, и что он всегда держит слово' можно заметить, как одно предложение подчиняется другому. 'Что он сказал' подчиняется 'я знаю', 'что придет' подчиняется 'он сказал', и 'что он всегда держит слово' также подчиняется 'я знаю'. Этот пример наглядно демонстрирует, как сложные предложения строятся на основе последовательного подчинения.

Чтение займет 77 секунд

Ошибки в последовательном подчинении

1. Нелогичная связь между предложениями. 2. Неправильный порядок слов. 3. Отсутствие союзов и союзных слов.

При создании текста с последовательным подчинением, очень важно соблюдать логическую связь между предложениями. Нелогичная связь может сделать текст непонятным и запутанным. Также, неправильный порядок слов может исказить смысл, поэтому необходимо внимательно следить за грамматической структурой. Еще одна распространенная ошибка — это отсутствие союзов и союзных слов, которые помогают связать предложения и сделать текст более связным и понятным. В 9 классе, изучая русский язык, важно научиться избегать этих ошибок, чтобы создавать грамотные и логичные тексты.

Чтение займет 94 секунд

Как избежать ошибок?

1. Проверяйте логику связи. 2. Следите за порядком слов. 3. Используйте союзы и союзные слова.

При создании презентаций важно избегать ошибок, связанных с последовательным подчинением. Чтобы этого добиться, необходимо тщательно проверять логику связи между предложениями. Убедитесь, что каждое предложение логически вытекает из предыдущего. Также важно следить за правильным порядком слов, чтобы текст был понятен и легко воспринимался. Использование союзов и союзных слов поможет сделать связь между предложениями более естественной и плавной. Помните, что простая и ясная формулировка — залог успешного общения с аудиторией.

Чтение займет 89 секунд

Практическое задание

Составьте предложение с последовательным подчинением.

Сегодня мы рассмотрим один из интересных аспектов русского языка — последовательное подчинение в предложениях. Этот тип связи слов позволяет нам создавать сложные и информативные предложения, где одно придаточное предложение вкладывается в другое. Давайте попробуем составить такое предложение вместе. Например, 'Я знаю, что он сказал, что придет завтра.' Здесь мы видим, как информация постепенно раскрывается, создавая цепочку подчинения.

Чтение займет 73 секунд

Заключение

Последовательное подчинение — важный аспект сложноподчиненных предложений в русском языке.

Итак, ребята, давайте подведем итог нашего урока о последовательном подчинении в сложноподчиненных предложениях. Последовательное подчинение — это когда одно придаточное предложение подчиняется другому придаточному, которое, в свою очередь, подчинено главному предложению. Это важный аспект русского языка, который помогает нам точно выражать сложные мысли и идеи. Важно уметь правильно использовать последовательное подчинение, чтобы ваши тексты были понятными и грамотными.

Чтение займет 79 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Подготовка к ВПР по русскому языку. 7 класс

  • Что такое ВПР?
  • Зачем готовиться к ВПР?
  • Основные разделы ВПР по русскому языку
  • Орфография и пунктуация
  • Лексика и грамматика
  • Чтение
  • Письмо
  • Практика и тренировки
  • Советы по времени
  • Примеры заданий
  • Пример задания по орфографии
  • Пример задания по пунктуации
  • Пример задания по чтению

Программа по родному русскому языку, 8 класс презентация

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

Презентация Иноязычная лексика в русском языке и ее употребление

  • Что такое иноязычная лексика?
  • Причины заимствования слов
  • Примеры иноязычной лексики
  • Как слова адаптируются в русском языке?
  • Проблемы с иноязычной лексикой
  • Как использовать иноязычные слова?
  • Примеры правильного использования
  • Как избежать ошибок?
  • Итог

Презентация Презентация "Старославянизмы в русском языке"

  • Что такое старославянизмы?
  • История заимствований
  • Примеры старославянизмов
  • Функции старославянизмов
  • Старославянизмы в литературе
  • Старославянизмы в религии
  • Старославянизмы в повседневной речи
  • Старославянизмы и культура
  • Старославянизмы и современность
  • Старославянизмы и образование
  • Старославянизмы и языковая политика
  • Старославянизмы и интернет
  • Старославянизмы и наука
  • Старославянизмы и искусство
  • Старославянизмы и фольклор
  • Старославянизмы и медиа
  • Старославянизмы и образование
  • Старославянизмы и языковая политика

Презентация Компетентностный подход в преподавании русского языка

  • Что такое компетентностный подход?
  • Проблема традиционного обучения
  • Преимущества компетентностного подхода
  • Примеры компетенций в русском языке
  • Как внедрить компетентностный подход?
  • Пример задания: Создание текста для социальных сетей
  • Результаты использования компетентностного подхода
  • Выводы
  • Призыв к действию

КСП по обновленной программе

  • Контекст и проблема
  • Цели обновленной программы
  • Новые методы обучения
  • Примеры заданий
  • Результаты обучения
  • Оценка и обратная связь
  • Роль учителя

Сложные предложения с однородным подчинением

  • Что такое сложное предложение?
  • Виды сложных предложений
  • Однородное подчинение
  • Пример однородного подчинения
  • Связь однородных придаточных
  • Правила пунктуации
  • Пример с запятыми
  • Ошибки в пунктуации
  • Практическое задание
  • Ответ на задание
  • Другие виды подчинения
  • Итоги урока
  • Домашнее задание
  • Вопросы и ответы

"Русский язык гибнет или проходит путь своего развития?"

  • Контекст и проблема
  • Примеры упадка языка
  • История развития русского языка
  • Современное состояние русского языка
  • Влияние интернета и СМИ
  • Роль образования
  • Культурные аспекты
  • Глобализация и язык
  • Сохранение чистоты языка
  • Роль государства
  • Роль общественных организаций
  • Роль каждого гражданина
  • Будущее русского языка
  • Выводы
  • Призыв к действию
  • Вопросы и дискуссии