Презентация ОГЭ Русский язык Практикум Задание 7

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Практикум по заданию 7 ОГЭ по русскому языку

Подготовка к экзамену для 9 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое задание 7?

Задание 7 ОГЭ по русскому языку требует от ученика умения правильно использовать знаки препинания в предложениях с прямой речью.

Задание 7 — это одно из ключевых заданий в ОГЭ по русскому языку, где вам нужно будет правильно расставить знаки препинания в предложениях с прямой речью. Это задание проверяет ваше умение различать разные типы предложений с прямой речью и правильно использовать знаки препинания, чтобы они соответствовали нормам русского языка.

Чтение займет 55 секунд

Правила постановки знаков препинания

Основные правила включают: 1) постановку двоеточия после слова, представляющего собой прямую речь; 2) использование кавычек для выделения прямой речи; 3) правильную расстановку запятых в зависимости от структуры предложения.

Привет, ребята! Сегодня мы поговорим о важном аспекте русского языка, который часто встречается в задании 7 ОГЭ — постановке знаков препинания в предложениях с прямой речью. Это очень важный навык, который поможет вам правильно оформлять тексты и избежать ошибок на экзамене. Давайте рассмотрим основные правила, которые вам нужно знать.

Чтение займет 56 секунд

Пример 1: Простая прямая речь

Он сказал: «Я пойду домой».

На этом слайде мы рассмотрим пример простой прямой речи. Прямая речь — это способ передать слова, сказанные кем-то, дословно. В данном случае, человек говорит: «Я пойду домой». Обратите внимание на то, как оформлена прямая речь: сначала идет двоеточие, а затем слова, сказанные человеком, заключены в кавычки. Это стандартный способ оформления прямой речи в русском языке. В ОГЭ по русскому языку важно уметь правильно использовать прямую речь, поэтому данный пример поможет вам лучше понять этот аспект.

Чтение займет 84 секунд

Пример 2: Прямая речь с вводным словом

Она спросила: «Ты пойдешь со мной?»

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием вводного слова. В данном случае, вводным словом является 'спросила'. Обратите внимание на то, как это слово влияет на расстановку знаков препинания. В прямой речи, когда используется вводное слово, оно отделяется от речи двоеточием, а сама речь заключается в кавычки. Это помогает нам четко отделить прямую речь от остального текста и понять, кто именно произносит эти слова.

Чтение займет 73 секунд

Пример 3: Прямая речь с перечислением

Он сказал: «Я люблю читать, писать и рисовать».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с перечислением. В предложении 'Он сказал: «Я люблю читать, писать и рисовать»' прямая речь содержит три действия: чтение, письмо и рисование. Важно обратить внимание на правильную расстановку запятых, которые разделяют эти действия. В прямой речи запятые ставятся перед каждым перечислением, кроме последнего, чтобы структура предложения была грамотной и понятной.

Чтение займет 69 секунд

Пример 4: Прямая речь с вопросом

Мама спросила: «Почему ты не сделал уроки?»

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с вопросом. В данном случае мама обращается к кому-то с вопросом: «Почему ты не сделал уроки?». Важно обратить внимание на то, что вопрос заключен в кавычки и заканчивается знаком вопроса. Это помогает понять, что речь идет именно о вопросе, а не о простом утверждении. Такие примеры помогают учащимся лучше усвоить правила использования прямой речи в русском языке.

Чтение займет 69 секунд

Пример 5: Прямая речь с восклицанием

Он воскликнул: «Какая красота!»

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с восклицанием. В данном случае, прямая речь представлена в виде восклицания: «Какая красота!». Важно обратить внимание на то, что восклицание выделяется знаком восклицания внутри кавычек. Это помогает понять, что высказывание содержит эмоциональную окраску и является выразительным. Такие примеры помогают учащимся лучше усвоить правила использования прямой речи в тексте.

Чтение займет 70 секунд

Пример 6: Прямая речь с повелительным наклонением

Она попросила: «Принеси мне книгу».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с повелительным наклонением. В предложении 'Она попросила: «Принеси мне книгу»' мы видим, как прямая речь используется для выражения просьбы. Важно обратить внимание на правильную расстановку знаков препинания: двоеточие после слова 'попросила' и кавычки для обозначения прямой речи. Этот пример поможет вам лучше понять, как использовать прямую речь в различных ситуациях.

Чтение займет 70 секунд

Пример 7: Прямая речь с союзом "что"

Он сказал: «Я знаю, что ты прав».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'что'. В предложении 'Он сказал: «Я знаю, что ты прав»' прямая речь начинается сразу после двоеточия. Важно обратить внимание на правильную расстановку запятых: после союза 'что' запятая не ставится, так как он является частью прямой речи. Этот пример поможет вам лучше понять, как правильно оформлять прямую речь с союзом 'что'.

Чтение займет 67 секунд

Пример 8: Прямая речь с союзом "если"

Она сказала: «Если будет хорошая погода, мы пойдем на прогулку».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'если'. В предложении 'Она сказала: «Если будет хорошая погода, мы пойдем на прогулку»' мы видим, как союз 'если' вводит условие. Важно обратить внимание на правильную расстановку запятых: после слова 'сказала' ставится двоеточие, а после прямой речи — точка. Это помогает правильно выделить прямую речь и сделать предложение грамотным.

Чтение займет 68 секунд

Пример 9: Прямая речь с союзом "чтобы"

Он сказал: «Я хочу, чтобы ты был счастлив».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'чтобы'. В предложении 'Он сказал: «Я хочу, чтобы ты был счастлив»' прямая речь начинается сразу после двоеточия. Важно обратить внимание на правильную расстановку запятых. В данном случае запятая ставится перед союзом 'чтобы', так как он входит в состав прямой речи. Этот пример поможет вам лучше понять, как правильно оформлять прямую речь с союзами в русском языке.

Чтение займет 73 секунд

Пример 10: Прямая речь с союзом "когда"

Она сказала: «Когда я вернусь, мы поговорим».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'когда'. В предложении 'Она сказала: «Когда я вернусь, мы поговорим»' обратите внимание на правильную расстановку запятых. Запятая ставится перед союзом 'когда', так как он соединяет два простых предложения в составе сложного. Это важно для правильного понимания структуры предложения и грамотного использования знаков препинания.

Чтение займет 67 секунд

Пример 11: Прямая речь с союзом "потому что"

Он сказал: «Я не приду, потому что заболел».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'потому что'. В предложении 'Он сказал: «Я не приду, потому что заболел»' мы видим, как прямая речь встроена в косвенную. Важно обратить внимание на правильную расстановку запятых: после слова 'сказал' ставится двоеточие, а после союза 'потому что' запятая не ставится, так как он является частью причинно-следственной связи в прямой речи. Этот пример поможет вам лучше понять, как правильно использовать прямую речь и союзы в ней.

Чтение займет 84 секунд

Пример 12: Прямая речь с союзом "хотя"

Она сказала: «Хотя я устала, я пойду с тобой».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'хотя'. В предложении 'Она сказала: «Хотя я устала, я пойду с тобой»' обратите внимание на правильную расстановку запятых. Союз 'хотя' вводит придаточное предложение, которое отделяется запятыми от главного. Это важно для правильного понимания смысла предложения. В данном случае, несмотря на усталость, героиня решает пойти с собеседником. Такие примеры помогают учащимся лучше усвоить правила пунктуации и грамматики русского языка.

Чтение займет 84 секунд

Пример 13: Прямая речь с союзом "но"

Он сказал: «Я хочу пойти, но у меня нет времени».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'но'. В предложении 'Он сказал: «Я хочу пойти, но у меня нет времени»' обратите внимание на правильную расстановку запятых. Союз 'но' разделяет два противопоставленных действия, поэтому перед ним ставится запятая. Этот пример поможет вам лучше понять, как правильно использовать союзы в прямой речи и расставлять знаки препинания.

Чтение займет 67 секунд

Пример 14: Прямая речь с союзом "и"

Она сказала: «Я люблю читать и писать».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'и'. В предложении 'Она сказала: «Я люблю читать и писать»' обратите внимание на правильную расстановку запятых. Союз 'и' разделяет два глагола, поэтому запятая перед 'и' не ставится. Этот пример поможет вам лучше понять, как правильно использовать союзы в прямой речи.

Чтение займет 57 секунд

Пример 15: Прямая речь с союзом "или"

Он сказал: «Я могу прийти сегодня или завтра».

На этом слайде мы рассмотрим пример прямой речи с использованием союза 'или'. В предложении 'Он сказал: «Я могу прийти сегодня или завтра»' обратите внимание на правильную расстановку запятых. Запятая ставится перед союзом 'или', так как он соединяет два равноправных варианта. Этот пример поможет вам лучше понять, как правильно использовать союзы в прямой речи.

Чтение займет 61 секунд

Заключение и призыв к действию

Теперь вы знаете основные правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью. Потренируйтесь на примерах из учебника и подготовьтесь к заданию 7 ОГЭ по русскому языку.

Сегодня мы рассмотрели основные правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью, которые важны для выполнения задания 7 ОГЭ по русскому языку. Мы изучили, как правильно оформлять прямую речь, используя кавычки и знаки препинания. Теперь ваша задача — потренироваться на примерах из учебника и уверенно выполнять это задание на экзамене. Помните, что практика — ключ к успеху!

Чтение займет 66 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

ОГЭ Русский язык Практикум Задание 8

  • Что такое задание 8?
  • Какие ошибки чаще всего допускают ученики?
  • Пример 1: Использование предлогов
  • Пример 2: Использование союзов
  • Как избежать ошибок?
  • Практика: Задание 1
  • Практика: Задание 2
  • Результаты практики
  • Важные правила
  • Ресурсы для подготовки

Подготовка к ВПР по русскому языку. 7 класс презентация

  • Что такое ВПР?
  • Зачем готовиться к ВПР?
  • Основные разделы ВПР по русскому языку
  • Орфография и пунктуация
  • Лексика и грамматика
  • Чтение
  • Письмо
  • Практика и тренировки
  • Советы по времени
  • Примеры заданий
  • Пример задания по орфографии
  • Пример задания по пунктуации
  • Пример задания по чтению

Презентация Методическая разработка по русскому языку

  • Цель разработки
  • Проблема
  • Решение
  • Пример задания
  • Результаты
  • Пример успеха
  • Вывод

Презентация Учебно-исследовательская деятельность школьников на уроках русского языка

  • Что такое учебно-исследовательская деятельность?
  • Зачем нужна учебно-исследовательская деятельность?
  • Примеры заданий для исследования
  • Этапы проведения исследования
  • Пример исследования: Анализ текста
  • Пример исследования: История термина
  • Пример исследования: Сравнительный анализ
  • Результаты исследования
  • Преимущества для учащихся
  • Преимущества для учителя
  • Как организовать учебно-исследовательскую деятельность?
  • Ресурсы для исследования
  • Оценка результатов
  • Примеры успешных исследований

Презентация Приёмы мнемотехники на уроках русского языка

  • Что такое мнемотехника?
  • Зачем использовать мнемотехнику на уроках русского языка?
  • Пример 1: Мнемонический стишок для запоминания правописания
  • Пример 2: Ассоциации для запоминания падежей
  • Пример 3: Картинки для запоминания сложных слов
  • Пример 4: Цифровые мнемоники
  • Пример 5: Словесные цепочки
  • Пример 6: Акронимы
  • Пример 7: Метод локусов
  • Пример 8: Метод римской комнаты
  • Пример 9: Метод фраз
  • Пример 10: Метод связывания
  • Пример 11: Метод рассказа
  • Пример 12: Метод повторения

Русский язык как язык познания: современные технологии обучения

  • Контекст: Роль русского языка в познании мира
  • Проблема: Традиционные методы обучения
  • Решение: Современные технологии обучения
  • Пример 1: Интерактивные приложения
  • Пример 2: Онлайн-платформы
  • Пример 3: Виртуальная реальность
  • Результаты: Улучшение эффективности обучения
  • Вывод: Важность современных технологий

С любовью к русскому языку

  • Почему русский язык важен?
  • Особенности русского языка
  • Примеры красивых слов
  • Как сохранить чистоту языка?
  • Роль русского языка в мире
  • Как развивать любовь к языку?
  • Примеры классической литературы
  • Исторические факты о русском языке
  • Языковые конкурсы и олимпиады
  • Как использовать русский язык в повседневной жизни?
  • Примеры русской поэзии
  • Как научиться писать красиво?
  • Примеры русских пословиц и поговорок
  • Как сохранить интерес к языку?

День русского языка

  • История праздника
  • Значение русского языка
  • Традиции празднования
  • Примеры литературных произведений
  • Роль русского языка в образовании
  • Сохранение чистоты языка
  • Примеры правильного использования языка
  • Роль СМИ в популяризации языка
  • Международные проекты
  • Роль учителей
  • Роль учеников
  • Примеры мероприятий для учеников
  • Роль родителей
  • Примеры поддержки со стороны родителей