Презентация Обобщение и повторение Темы "Лексика"

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Обобщение и повторение темы "Лексика"

Русский язык, 5 класс

Чтение займет 0 секунд

Что такое лексика?

Лексика — это совокупность всех слов языка.

Сегодня мы начнем с обобщения и повторения темы 'Лексика'. Давайте вспомним, что такое лексика. Лексика — это совокупность всех слов языка. Например, в русском языке мы используем слова 'дом', 'дерево', 'книга' и многие другие. Эти слова составляют лексику русского языка. Помните, что лексика — это не просто набор слов, а целостная система, которая помогает нам общаться и выражать свои мысли.

Чтение займет 66 секунд

Виды слов по происхождению

Слова могут быть русскими, иностранными, диалектными и профессиональными.

На этом слайде мы рассмотрим различные виды слов по их происхождению. Лексика, или словарный запас, состоит из слов, которые могут быть русскими, иностранными, диалектными или профессиональными. Это важно понимать, чтобы правильно использовать слова в речи и текстах.

Чтение займет 45 секунд

Многозначность слов

Одно слово может иметь несколько значений.

Сегодня мы продолжим обобщать и повторять тему 'Лексика', и сейчас я хочу остановиться на одном очень интересном явлении — многозначности слов. В русском языке одно и то же слово может иметь несколько разных значений. Это делает наш язык богатым и разнообразным. Давайте рассмотрим это на конкретных примерах.

Чтение займет 52 секунд

Синонимы и антонимы

Синонимы — это слова с похожим значением, а антонимы — с противоположным.

Сегодня мы продолжим обобщение и повторение темы 'Лексика', а именно рассмотрим понятия синонимов и антонимов. Синонимы — это слова, которые имеют похожее значение, но могут различаться по оттенкам или стилю. Например, слово 'счастье' можно заменить на 'радость' или 'блаженство'. Антонимы же — это слова с противоположным значением. Так, антонимом к слову 'счастье' будет 'горе'. Понимание этих понятий поможет вам разнообразить вашу речь и сделать её более выразительной.

Чтение займет 79 секунд

Омонимы

Омонимы — это слова, которые пишутся и звучат одинаково, но имеют разные значения.

Сегодня мы продолжим обобщение и повторение темы 'Лексика', и на этом слайде мы рассмотрим омонимы. Омонимы — это слова, которые пишутся и звучат одинаково, но имеют разные значения. Например, слово 'ключ' может означать как инструмент для открывания замков, так и часть музыкального произведения. Омонимы часто встречаются в русском языке и могут вызывать путаницу, если не обращать внимания на контекст. Давайте рассмотрим несколько примеров, чтобы лучше понять, как работают омонимы.

Чтение займет 81 секунд

Исторические изменения в лексике

Лексика меняется со временем.

Сегодня мы поговорим о том, как лексика, то есть словарный запас языка, меняется со временем. Лексика не остается неизменной, она развивается и изменяется вместе с развитием общества и технологий. Например, слово 'телефон' раньше означало 'слух', а сейчас — это устройство для связи. Таких примеров множество, и они показывают, как язык адаптируется к новым реалиям.

Чтение займет 61 секунд

Лексика и культура

Лексика отражает культуру народа.

На этом слайде мы рассмотрим, как лексика тесно связана с культурой. Лексика — это словарный запас языка, и он отражает особенности культуры народа. Например, русские пословицы и поговорки не только красивы и метки, но и отражают национальные ценности, традиции и образ жизни. Поэтому, изучая лексику, мы не только расширяем свой словарный запас, но и узнаем больше о культуре, которая стоит за этими словами.

Чтение займет 68 секунд

Лексика и профессии

В разных профессиях используются специфические слова.

На этом слайде мы рассмотрим, как лексика, то есть словарный запас, различается в зависимости от профессии. В разных профессиях используются специфические слова, которые не всегда понятны людям, не связанным с этой сферой. Например, в медицине есть такие слова, как 'кардиолог' и 'хирург', которые обозначают специалистов по определенным областям медицины. В юриспруденции, сфере права, используются слова 'судья' и 'адвокат', которые обозначают специалистов по правовым вопросам. Таким образом, каждая профессия имеет свой собственный словарь, который помогает специалистам эффективно общаться и выполнять свою работу.

Чтение займет 103 секунд

Лексика и интернет

Интернет привнес в лексику новые слова.

  • Лайк
  • Фолловить
  • Твит

Сегодня мы поговорим о том, как интернет повлиял на наш язык. Интернет привнес в русский язык множество новых слов, которые стали неотъемлемой частью нашей повседневной речи. Эти слова помогают нам легко общаться в цифровом мире, описывая новые понятия и действия. Давайте рассмотрим несколько примеров таких слов.

Чтение займет 52 секунд

Лексика и эмоции

Слова могут выражать эмоции.

На этом слайде мы рассмотрим, как слова могут выражать эмоции. Это важный аспект лексики, который помогает нам передавать свои чувства и понимать эмоциональное состояние других людей. Например, слова 'радость', 'грусть' и 'страх' являются ключевыми в этом контексте. Они позволяют нам описать, что мы чувствуем в данный момент. Давайте рассмотрим эти слова подробнее и подумаем, как они могут использоваться в разных ситуациях.

Чтение займет 71 секунд

Лексика и образность

Некоторые слова имеют образное значение.

Сегодня мы с вами обобщим и повторим тему 'Лексика'. Особое внимание уделим лексике и образности. Некоторые слова в русском языке имеют не только прямое, но и образное значение. Это значит, что они могут передавать не только конкретный смысл, но и образ, эмоцию или характеристику. Например, слово 'лунатик' может означать не только человека, страдающего лунатизмом, но и человека, который ведет себя странно или необычно. Такие слова помогают нам более ярко и образно выражать свои мысли.

Чтение займет 82 секунд

Лексика и идиомы

Идиомы — это устойчивые выражения, которые нельзя переводить буквально.

  • Идиомы — устойчивые выражения
  • Не переводимые буквально
  • Пример: 'бить баклуши' — бездельничать

Итак, ребята, сегодня мы с вами подходим к концу темы 'Лексика'. На этом слайде мы рассмотрим один из важных аспектов лексики — идиомы. Идиомы — это устойчивые выражения, которые нельзя переводить буквально. Например, выражение 'бить баклуши' означает бездельничать. Давайте разберем несколько примеров, чтобы лучше понять, что такое идиомы и как их использовать в речи.

Чтение займет 62 секунд

Лексика и стилистика

Слова могут иметь разный стиль: разговорный, книжный, официальный.

На этом слайде мы рассмотрим, как слова могут различаться по стилю. Стиль слова — это его формальность или неформальность, которая зависит от контекста использования. Например, в разговоре мы часто используем простые и понятные слова, такие как 'говорить'. В письменной речи, особенно в официальных документах, мы можем использовать более сложные и формальные слова, например, 'изъясняться'. Понимание стиля слов помогает нам правильно выбирать слова в зависимости от ситуации.

Чтение займет 80 секунд

Заключение

Лексика — это важная часть языка, которая помогает нам выражать свои мысли и чувства.

Итак, ребята, мы завершаем наш урок по теме 'Лексика'. Лексика — это не просто набор слов, а важная часть языка, которая помогает нам выражать свои мысли, чувства и идеи. Каждое слово, которое мы знаем, расширяет наш мир и делает наше общение более разнообразным и точным. Давайте продолжать изучать новые слова и развивать свой словарный запас, чтобы стать более грамотными и уверенными в своих знаниях русского языка.

Чтение займет 70 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Рабочая программа по русскому языку 5-9 класс (ФГОС ООО)

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Методы и формы работы
  • Оценка и контроль знаний
  • Примеры уроков
  • Результаты обучения
  • Адаптация программы
  • Ресурсы и материалы
  • Обратная связь и поддержка
  • Примеры успешных проектов
  • Планы на будущее

Рабочая программа по родному языку 5 класс презентация

  • Цели и задачи программы
  • Содержание программы
  • Методы и формы работы
  • Ожидаемые результаты
  • Пример урока
  • Оценка и контроль
  • Ресурсы и материалы
  • Корректировка программы
  • Обратная связь и поддержка

Презентация Подготовка к ВПР по русскому языку. 7 класс

  • Что такое ВПР?
  • Зачем готовиться к ВПР?
  • Основные разделы ВПР по русскому языку
  • Орфография и пунктуация
  • Лексика и грамматика
  • Чтение
  • Письмо
  • Практика и тренировки
  • Советы по времени
  • Примеры заданий
  • Пример задания по орфографии
  • Пример задания по пунктуации
  • Пример задания по чтению

Презентация Компетентностный подход в преподавании русского языка

  • Что такое компетентностный подход?
  • Проблема традиционного обучения
  • Преимущества компетентностного подхода
  • Примеры компетенций в русском языке
  • Как внедрить компетентностный подход?
  • Пример задания: Создание текста для социальных сетей
  • Результаты использования компетентностного подхода
  • Выводы
  • Призыв к действию

Презентация Итоговая стандартизированная работа по русскому языку, 5 класс

  • Что такое итоговая стандартизированная работа?
  • Цели работы
  • Структура работы
  • Пример задания: Грамматика
  • Пример задания: Орфография и пунктуация
  • Пример задания: Сочинение
  • Подготовка к работе
  • Проведение работы
  • Оценка результатов
  • Анализ результатов

Программа по родному русскому языку, 8 класс

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

Применение технологии структурирования учебного материала на уроках русского языка

  • Что такое структурирование?
  • Проблема: сложность усвоения материала
  • Решение: технология структурирования
  • Пример: структура урока по теме 'Имя существительное'
  • Результаты: улучшение усвоения материала
  • Как применять структурирование на практике?
  • Пример: схема по теме 'Глагол'
  • Вывод: эффективность структурирования

КСП по обновленной программе

  • Контекст и проблема
  • Цели обновленной программы
  • Новые методы обучения
  • Примеры заданий
  • Результаты обучения
  • Оценка и обратная связь
  • Роль учителя