Презентация Кто хочет стать миллионером

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Кто хочет стать миллионером?

Интерактивная игра по математике для 10 класса

Чтение займет 0 секунд

Контекст игры

Игра 'Кто хочет стать миллионером?' — это популярная телевизионная игра, где участники отвечают на вопросы и зарабатывают деньги. Сегодня мы адаптируем ее для нашего урока математики.

Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами окунемся в мир популярной телевизионной игры 'Кто хочет стать миллионером?'. Эта игра не просто развлекательный формат, а отличная возможность проверить свои знания и получить вознаграждение за каждый правильный ответ. Сегодня мы адаптируем эту игру специально для нашего урока математики. Вместо денег, конечно, вы будете получать оценки, но это не уменьшает важность задания. Давайте посмотрим, как далеко вы сможете зайти в этой математической версии игры!

Чтение займет 83 секунд

Правила игры

Участники отвечают на вопросы по математике. За каждый правильный ответ они зарабатывают баллы. У вас будут подсказки: 50/50, помощь зала и звонок другу.

  • Участники отвечают на вопросы по математике.
  • За каждый правильный ответ — баллы.
  • Доступные подсказки:
  • 50/50 — уберёт два неправильных ответа.
  • Помощь зала — голосование зала.
  • Звонок другу — консультация с другом.

Сегодня мы познакомимся с правилами игры 'Кто хочет стать миллионером?', адаптированной для нашего урока математики. В этой игре участники будут отвечать на вопросы по математике. За каждый правильный ответ они будут зарабатывать баллы, которые в конце игры могут принести им победу. Для того чтобы помочь участникам, у них будут три вида подсказок: 50/50, помощь зала и звонок другу. Эти подсказки помогут им принять более обоснованное решение и, возможно, избежать ошибок. Давайте рассмотрим каждую подсказку подробнее.

Чтение займет 87 секунд

Вопрос 1

Какое число является квадратом числа 9?

Добрый день, уважаемые ученики 10-го класса! Сегодня мы начинаем нашу увлекательную игру 'Кто хочет стать миллионером?' в рамках нашего урока по математике. Первый вопрос уже на экране. Вам нужно определить, какое число является квадратом числа 9. Вспомните, что квадрат числа — это результат умножения числа на само себя. Давайте вместе разберем этот вопрос.

Чтение займет 60 секунд

Вопрос 2

Чему равна сумма углов треугольника?

Итак, мы переходим ко второму вопросу нашей викторины 'Кто хочет стать миллионером'. Внимание на экран! Вопрос звучит так: 'Чему равна сумма углов треугольника?' Это один из фундаментальных вопросов геометрии, который должен знать каждый ученик 10 класса. Давайте вспомним, что сумма углов любого треугольника всегда равна 180 градусам. Этот факт легко доказывается с помощью теоремы о сумме углов треугольника, которую мы изучали на уроках геометрии. Помните, что это правило справедливо для всех видов треугольников: остроугольных, тупоугольных и прямоугольных. Теперь, когда вы знаете ответ, не забудьте выбрать правильный вариант среди предложенных!

Чтение займет 109 секунд

Вопрос 3

Какое число является простым?

Итак, мы подошли к третьему вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером'. Вопрос звучит так: 'Какое число является простым?' Давайте вспомним, что такое простое число. Простое число — это число, которое делится только на 1 и на само себя. Например, число 2 — это простое число, так как оно делится только на 1 и на 2. То же самое можно сказать и о числе 3, 5, 7 и так далее. Ваша задача — выбрать из предложенных вариантов именно то число, которое является простым.

Чтение займет 78 секунд

Вопрос 4

Чему равен корень квадратный из 16?

Итак, мы подошли к четвертому вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером'. Вам нужно определить, чему равен корень квадратный из 16. Помните, что корень квадратный из числа — это такое число, которое при умножении на само себя дает исходное число. Давайте вспомним, какое число, умноженное на само себя, даст нам 16. Это число 4, так как 4 умножить на 4 равно 16. Таким образом, корень квадратный из 16 равен 4.

Чтение займет 69 секунд

Вопрос 5

Какое число является наименьшим общим кратным чисел 6 и 8?

  • Наименьшее общее кратное (НОК) чисел 6 и 8 — это наименьшее число, которое делится на оба числа без остатка.
  • Для нахождения НОК нужно найти все простые множители каждого числа.
  • Затем взять каждый множитель в наибольшей степени, в которой он встречается, и перемножить их.

Пятый вопрос нашей игры 'Кто хочет стать миллионером?' звучит так: 'Какое число является наименьшим общим кратным чисел 6 и 8?' Наименьшее общее кратное (НОК) — это наименьшее число, которое делится на оба числа без остатка. Давайте разберемся, как его найти. Для этого нужно найти все простые множители каждого числа, затем взять каждый множитель в наибольшей степени, в которой он встречается, и перемножить их.

Чтение займет 69 секунд

Вопрос 6

Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 5 и 7?

Итак, мы подошли к шестому вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером?'. На этот раз вам нужно определить площадь прямоугольника, зная его стороны. Давайте вспомним, как вычисляется площадь прямоугольника. Для этого нужно умножить длину на ширину. В нашем случае длина равна 5, а ширина — 7. Таким образом, чтобы найти площадь, мы умножаем 5 на 7. Получаем 35. Итак, площадь прямоугольника со сторонами 5 и 7 равна 35.

Чтение займет 71 секунд

Вопрос 7

Какое число является делителем числа 24?

Итак, мы подошли к седьмому вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером'. Вопрос звучит так: 'Какое число является делителем числа 24?' Давайте вспомним, что такое делитель. Делитель — это число, на которое исходное число делится без остатка. Например, если мы возьмем число 12, то его делителями будут 1, 2, 3, 4, 6 и 12, так как 12 делится на каждое из этих чисел без остатка. Теперь давайте попробуем найти делители числа 24.

Чтение займет 72 секунд

Вопрос 8

Чему равна сумма корней уравнения x^2 - 5x + 6 = 0?

Восьмой вопрос нашей игры 'Кто хочет стать миллионером?' звучит так: 'Чему равна сумма корней уравнения x^2 - 5x + 6 = 0?' Для решения этого вопроса мы можем воспользоваться теоремой Виета. Согласно теореме Виета, для квадратного уравнения вида x^2 + px + q = 0, сумма корней равна коэффициенту p, взятому с противоположным знаком. В нашем уравнении коэффициент p равен -5, поэтому сумма корней будет равна 5. Таким образом, правильный ответ — 5.

Чтение займет 74 секунд

Вопрос 9

Какое число является наибольшим общим делителем чисел 12 и 18?

Итак, мы подошли к девятому вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером'. Вам нужно определить, какое число является наибольшим общим делителем чисел 12 и 18. Напомню, что наибольший общий делитель — это наибольшее число, на которое делятся оба числа без остатка. Давайте рассмотрим это на примере. Делим 12 на 2, получаем 6, затем 6 на 2, получаем 3, и 3 на 3, получаем 1. Таким образом, делители числа 12 — это 2, 2, 3. Теперь рассмотрим число 18. Делим 18 на 2, получаем 9, затем 9 на 3, получаем 3, и 3 на 3, получаем 1. Делители числа 18 — это 2, 3, 3. Теперь выбираем общие делители, которые есть в обоих числах, это 2 и 3. Наибольший общий делитель — это произведение этих чисел, то есть 2 * 3 = 6. Итак, наибольший общий делитель чисел 12 и 18 — это 6.

Чтение займет 127 секунд

Вопрос 10

Чему равна длина окружности с радиусом 5?

Итак, мы подошли к десятому вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером?'. Вам нужно определить длину окружности с радиусом 5. Для этого мы используем формулу C = 2πr, где C — длина окружности, r — радиус, а π (пи) — математическая константа, примерно равная 3,14. Подставляя значения, получаем C = 2 * 3,14 * 5 = 31,4. Таким образом, длина окружности с радиусом 5 равна 31,4.

Чтение займет 63 секунд

Вопрос 11

Какое число является кубом числа 3?

Итак, мы подошли к одиннадцатому вопросу. Вам нужно определить, какое число является кубом числа 3. Куб числа — это результат умножения числа на само себя три раза. Например, куб числа 2 равен 2 * 2 * 2 = 8. Теперь давайте применим этот принцип к числу 3.

Чтение займет 43 секунд

Вопрос 12

Чему равна площадь круга с радиусом 4?

Добрый день, уважаемые ученики 10-го класса! Сегодня мы продолжаем нашу увлекательную игру 'Кто хочет стать миллионером?' и переходим к 12-му вопросу. На этот раз вам предстоит решить задачу по геометрии. Вопрос звучит так: 'Чему равна площадь круга с радиусом 4?' Для решения этой задачи нам понадобится формула площади круга, которая выглядит следующим образом: S = πr², где S — площадь, r — радиус, а π (пи) — математическая константа, примерно равная 3,14. Подставляя значение радиуса в формулу, мы получаем S = π * 4² = π * 16. Таким образом, площадь круга с радиусом 4 равна 16π. Надеюсь, этот пример поможет вам лучше понять, как применять формулы в геометрии.

Чтение займет 111 секунд

Вопрос 13

Какое число является делителем числа 30?

Итак, мы подошли к тринадцатому вопросу нашей игры 'Кто хочет стать миллионером'. Внимание на экран! Вопрос звучит так: 'Какое число является делителем числа 30?' Для тех, кто забыл, напомню: делителем называется число, на которое исходное число делится без остатка. Давайте вспомним, какие числа могут быть делителями числа 30. Например, 10 — это делитель, так как 30 делится на 10 без остатка. А вот 7 — не делитель, так как 30 на 7 не делится целиком. Подумайте, какие еще числа могут быть делителями числа 30, и выберите правильный ответ.

Чтение займет 90 секунд

Вопрос 14

Чему равна сумма углов четырехугольника?

Итак, мы подошли к четырнадцатому вопросу нашей викторины 'Кто хочет стать миллионером'. Вопрос звучит так: 'Чему равна сумма углов четырехугольника?' Давайте вспомним основные геометрические правила. Любой четырехугольник, независимо от его формы, имеет четыре угла. Сумма всех этих углов всегда равна 360 градусам. Это ключевая информация, которую нужно запомнить. Давайте рассмотрим это на примере. Представьте себе квадрат. У квадрата четыре прямых угла, каждый по 90 градусов. Если мы сложим все эти углы, то получим 90 + 90 + 90 + 90 = 360 градусов. Этот принцип работает для любого четырехугольника, будь то прямоугольник, трапеция или даже неправильный четырехугольник. Таким образом, ответ на вопрос: сумма углов четырехугольника равна 360 градусам.

Чтение займет 126 секунд

Вопрос 15

Какое число является наименьшим общим кратным чисел 4 и 6?

Итак, мы подошли к пятнадцатому вопросу, который является ключевым в нашей игре 'Кто хочет стать миллионером'. Вам нужно определить, какое число является наименьшим общим кратным для чисел 4 и 6. Напомню, что наименьшее общее кратное (НОК) — это наименьшее число, которое делится на оба числа без остатка. Давайте рассмотрим это на простом примере. Если мы возьмем числа 4 и 6, то увидим, что 4 делится на 1, 2, 4, а 6 делится на 1, 2, 3, 6. Наименьшее число, которое делится и на 4, и на 6, — это 12. Таким образом, НОК чисел 4 и 6 равно 12. Это и будет правильным ответом на наш вопрос.

Чтение займет 98 секунд

Заключение

Сегодня мы с вами провели интерактивную игру 'Кто хочет стать миллионером?' по математике. Надеюсь, вы получили удовольствие и улучшили свои знания.

Сегодня мы с вами провели увлекательную интерактивную игру 'Кто хочет стать миллионером?' по математике. Эта игра не только была веселой, но и помогла вам закрепить свои знания по различным темам математики. Вы смогли проверить свои знания, отвечая на вопросы разного уровня сложности, и, надеюсь, получили удовольствие от процесса. Игра была разработана таким образом, чтобы вы могли улучшить свои навыки решения задач и углубить понимание математических концепций. Спасибо за активное участие и желаю вам дальнейших успехов в изучении математики!

Чтение займет 91 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Презентация по математике

  • Основные темы
  • Арифметика
  • Геометрия
  • Задачи на логику
  • Примеры задач
  • Решение задачи 1
  • Решение задачи 2
  • Решение задачи 3
  • Заключение

Математика и математики в годы ВОв презентация

  • Контекст войны
  • Роль математики в военной стратегии
  • Пример: Расчеты для артиллерии
  • Математики на войне
  • Пример: Андрей Колмогоров
  • Математика в криптографии
  • Пример: Алан Тьюринг
  • Математика в баллистике
  • Пример: Сергей Королев
  • Математика в медицине
  • Пример: Работа над противогазами
  • Математика в экономике
  • Пример: Ленинградская блокада
  • Математика в авиации
  • Пример: Поликарпов
  • Математика в навигации
  • Пример: Работа над гидролокаторами
  • Математика в химии

Презентация Как математику преподавать, чтоб математиками стать

  • Контекст и проблема
  • Основные проблемы
  • Решение: Практика
  • Решение: Визуализация
  • Решение: Позитивное отношение к ошибкам
  • Пример: Практика
  • Пример: Визуализация
  • Пример: Позитивное отношение к ошибкам
  • Результаты: Улучшение понимания
  • Результаты: Уверенность
  • Результаты: Интерес
  • Применение в реальной жизни
  • Применение в профессиях
  • Заключение

Презентация Как математику преподавать,чтоб математиками стать

  • Контекст и проблема
  • Основные концепции
  • Мотивация
  • Практика
  • Интерактивность
  • Примеры задач
  • Групповая работа
  • Обратная связь
  • Технологии в обучении
  • Индивидуальный подход
  • Результаты
  • Примеры успешных учеников

Презентация Лучший знаток математики

  • Что такое математика?
  • Почему математика важна?
  • Как стать лучшим знатоком математики?
  • Совет 1: Решайте задачи каждый день
  • Совет 2: Играйте в математические игры
  • Совет 3: Не бойтесь ошибаться

Знатоки математики

  • Что такое математика?
  • Основные математические операции
  • Задачи на логику
  • Геометрические фигуры
  • Математические игры
  • Математика в нашей жизни

Урок математики 1 класс УМК Школа России

  • Цели урока
  • Новые понятия
  • Примеры задач
  • Игра 'Больше-Меньше'

Кто лучший математик

  • Что такое математика?
  • Как стать лучшим математиком?
  • Пример задачи
  • Играем в математику
  • Кто лучший математик?