Презентация Крот - кладоискатель

Ребята, сегодня мы познакомимся с одним очень интересным и трудолюбивым животным — кротом. Крот — это маленький зверек, который живет под землей. Он строит сложные туннели, чтобы передвигаться и искать пищу. Кроты очень любят грызть разные корни и клубни, которые они находят под землей. Они также могут прятать запасы пищи в своих туннелях, чтобы иметь ее в любое время. Давайте узнаем больше о том, как кроты живут и как они помогают нашей природе!

Сегодня мы рассмотрим интересную задачу о кроте, который любит строить туннели. Давайте узнаем, сколько туннелей он может построить за несколько дней, если будет работать с постоянной скоростью. Эта задача поможет нам лучше понять, как умножать числа и применять эти знания на практике.

На этом слайде мы рассмотрим вторую задачу, связанную с работой крота. Мы знаем, что крот тратит 2 часа на постройку одного туннеля. Теперь нам нужно выяснить, сколько времени уйдет на постройку 5 таких туннелей. Для этого мы умножим количество часов, затрачиваемых на один туннель, на количество туннелей. Таким образом, 2 часа умножаем на 5, и получаем 10 часов. Это и будет ответ на нашу задачу.

А теперь перейдем к третьей задаче. Представьте себе, что крот – это маленький, но очень трудолюбивый работник. Каждый час он находит по 3 червяка. А теперь зададим вопрос: сколько червяков крот найдет за 4 часа? Для того чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно умножить количество червяков, которые крот находит за час, на количество часов. То есть, 3 червяка умножить на 4 часа. Получится 12 червяков! Так что крот за 4 часа может накопать себе неплохой запас еды.

Сегодня мы рассмотрим четвертую задачу, где крот, известный своей любовью к строительству туннелей, работает с удивительной скоростью. Если крот строит 5 туннелей каждый день, то сколько дней ему понадобится, чтобы построить 20 туннелей? Чтобы найти ответ, мы должны разделить общее количество туннелей, которые нужно построить, на количество туннелей, которые крот строит за один день. Таким образом, 20 туннелей делим на 5 туннелей в день, и получаем 4 дня. Значит, кроту понадобится 4 дня, чтобы завершить свою строительную задачу.

На этом слайде мы рассмотрим пятую задачу, связанную с жизнью крота. Представьте, что крот тратит 3 часа каждый день на поиск пищи. Наша задача — выяснить, сколько времени он потратит на это за неделю, то есть за 7 дней. Для решения задачи нужно умножить количество часов, которые крот тратит в день, на количество дней в неделе. Таким образом, 3 часа в день умножаем на 7 дней, и получаем 21 час. Это и есть ответ на нашу задачу.

Итак, ребята, мы узнали, что крот — это не только интересное животное, но и отличный пример для решения математических задач. Мы научились решать задачи на умножение и деление, используя примеры из жизни крота. Например, когда крот роет туннели, он может проходить определенное количество метров в день. Если он роет 2 метра в день и работает 5 дней, то сколько всего метров он пророет? Это задача на умножение: 2 метра * 5 дней = 10 метров. Таким образом, мы можем использовать жизнь крота для решения различных математических задач. Спасибо за внимание!