Презентация Групповое коррекционно-развивающие занятие для несовершеннолетних «Нити доверия

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Групповое коррекционно-развивающее занятие «Нити доверия»

Для несовершеннолетних

Чтение займет 0 секунд

Контекст и проблема

Несовершеннолетние часто сталкиваются с трудностями в общении и установлении доверительных отношений.

В современном мире несовершеннолетние часто сталкиваются с трудностями в общении и установлении доверительных отношений. Это может привести к социальной изоляции и проблемам в адаптации. Мы видим, что многие подростки испытывают трудности в построении дружеских связей, что может быть связано с быстрыми изменениями в обществе, ростом технологий и изменением ценностей. Наша задача — помочь им научиться общаться, устанавливать доверие и строить здоровые отношения.

Чтение займет 78 секунд

Цель занятия

Укрепить доверие и сотрудничество среди участников занятия.

Сегодня мы проводим групповое коррекционно-развивающее занятие под названием «Нити доверия». Основная цель нашего занятия — это укрепление доверия и сотрудничества среди участников. Мы хотим помочь каждому из вас лучше адаптироваться в социальной среде, научиться доверять друг другу и работать вместе. Это не просто занятие, а возможность для каждого из вас почувствовать поддержку и уверенность в себе.

Чтение займет 67 секунд

Задачи занятия

1. Развитие навыков общения. 2. Формирование доверительных отношений. 3. Создание атмосферы сотрудничества.

Сегодня мы рассмотрим задачи, которые мы поставили перед собой для достижения цели нашего группового коррекционно-развивающего занятия «Нити доверия». Основные задачи включают развитие навыков общения, формирование доверительных отношений и создание атмосферы сотрудничества. Эти задачи помогут участникам занятия лучше понимать друг друга, чувствовать себя комфортно и работать вместе для достижения общих целей.

Чтение займет 69 секунд

Методы и приемы

1. Групповые дискуссии. 2. Ролевые игры. 3. Творческие задания.

На этом слайде мы рассмотрим методы и приемы, которые будут использоваться в рамках группового коррекционно-развивающего занятия «Нити доверия». Для решения поставленных задач мы будем применять групповые дискуссии, ролевые игры и творческие задания. Эти методы помогут участникам лучше понять друг друга, развить коммуникативные навыки и установить доверительные отношения.

Чтение займет 62 секунд

Пример: Групповая дискуссия

Участники обсуждают тему «Доверие в дружбе».

В ходе группового коррекционно-развивающего занятия «Нити доверия» участники примут участие в групповой дискуссии на тему «Доверие в дружбе». Этот формат занятия позволит несовершеннолетним выразить свои мысли, поделиться личным опытом и услышать точки зрения других. Дискуссия поможет участникам осознать важность доверия в дружеских отношениях, научиться доверять друг другу и строить доверительные связи.

Чтение займет 68 секунд

Пример: Ролевая игра

Участники играют роли друзей, которые должны решить конфликт.

В ходе группового коррекционно-развивающего занятия «Нити доверия» мы используем ролевые игры, чтобы помочь несовершеннолетним научиться решать конфликты и укреплять доверие друг к другу. В этой игре участники берут на себя роли друзей, которые сталкиваются с разногласиями. Играя эти роли, ребята учатся находить компромиссы, слушать друг друга и понимать точки зрения других. Этот метод позволяет им развить навыки коммуникации и сотрудничества, что очень важно для их дальнейшей жизни.

Чтение займет 81 секунд

Пример: Творческое задание

Участники создают коллаж на тему «Мои друзья».

Сегодня мы с вами выполним творческое задание, которое поможет нам лучше узнать друг друга и укрепить наши отношения. Каждый из вас получит материалы для создания коллажа на тему «Мои друзья». Это задание не только творческое, но и очень личное. Вы сможете выразить свои чувства и мысли через изображения и текст. После того, как все коллажи будут готовы, мы обсудим их вместе, чтобы лучше понять, как вы относитесь к дружбе и какие у вас есть ожидания от этих отношений.

Чтение займет 79 секунд

Результаты занятия

1. Улучшение навыков общения. 2. Формирование доверительных отношений. 3. Создание атмосферы сотрудничества.

По итогам нашего группового коррекционно-развивающего занятия «Нити доверия» мы ожидаем наблюдать несколько ключевых результатов. Во-первых, участники продемонстрируют улучшение навыков общения, что поможет им более эффективно взаимодействовать в различных социальных контекстах. Во-вторых, мы надеемся на формирование доверительных отношений между участниками, что создаст базу для открытого и искреннего обмена мнениями и опытом. В-третьих, целью занятия является создание атмосферы сотрудничества, где каждый участник чувствует себя важным и ценным членом группы. Эти результаты не только помогут участникам в развитии личных качеств, но и укрепят их способность к коллективной работе и взаимопомощи.

Чтение займет 117 секунд

Отзывы участников

Участники отмечают, что занятие помогло им лучше понять друг друга и укрепить доверие.

На этом слайде мы видим отзывы участников группового коррекционно-развивающего занятия «Нити доверия». Участники отмечают, что занятие помогло им лучше понять друг друга и укрепить доверие. Многие говорят, что это было полезно и интересно. Давайте рассмотрим несколько конкретных примеров, которые помогут нам лучше понять, как это занятие повлияло на их взаимоотношения.

Чтение займет 62 секунд

Выводы

Групповое коррекционно-развивающее занятие «Нити доверия» эффективно помогает несовершеннолетним развивать навыки общения и укреплять доверие.

В заключение можно сказать, что групповое коррекционно-развивающее занятие «Нити доверия» эффективно помогает несовершеннолетним развивать навыки общения и укреплять доверие. Во время занятия участники учатся слушать друг друга, выражать свои мысли и чувства, а также понимать потребности и особенности других. Этот процесс способствует формированию глубоких и доверительных отношений, что особенно важно для подростков, которые часто сталкиваются с трудностями в общении и установлении доверия.

Чтение займет 83 секунд

Призыв к действию

Рекомендуем проводить подобные занятия регулярно для укрепления социальных связей среди несовершеннолетних.

На этом слайде мы обращаем ваше внимание на важность регулярного проведения групповых коррекционно-развивающих занятий, таких как 'Нити доверия', для несовершеннолетних. Эти занятия не только помогают укрепить социальные связи, но и способствуют развитию навыков общения и взаимодействия. Регулярные встречи создают безопасную среду, где подростки могут учиться слушать друг друга, выражать свои чувства и находить общие решения. Такие активности особенно важны в современном мире, где социальные сети и цифровые технологии могут отдалять людей друг от друга. Поэтому я призываю вас включить подобные занятия в программу работы с молодежью, чтобы помочь им стать более уверенными и социально адаптированными.

Чтение займет 118 секунд

Благодарность

Спасибо за внимание и участие!

Сегодня мы с вами провели групповое коррекционно-развивающее занятие «Нити доверия». Это был уникальный опыт, который помог нам лучше понять друг друга, научиться доверять и поддерживать. Спасибо всем за ваше активное участие и открытость. Надеюсь, что полученные знания и навыки будут вам полезны в дальнейшей жизни.

Чтение займет 53 секунд

Контакты

Свяжитесь с нами для получения дополнительной информации.

На этом слайде мы предоставляем вам контактную информацию, чтобы вы могли связаться с нами для получения дополнительных сведений о нашем групповом коррекционно-развивающем занятии «Нити доверия». Если у вас есть вопросы или вы хотите узнать больше о программе, не стесняйтесь обращаться к нам по указанным контактам. Мы всегда готовы помочь и предоставить вам всю необходимую информацию.

Чтение займет 65 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Коррекционно-развивающее занятие

  • Что такое коррекционно-развивающее занятие?
  • Цели коррекционно-развивающих занятий
  • Примеры заданий
  • Результаты занятий
  • Как организовать занятие?

Коррекционно-развивающее занятие презентация

  • Контекст и проблема
  • Цели занятия
  • Методы и приемы
  • Пример занятия
  • Результаты и оценки
  • Взаимодействие с родителями
  • Домашнее задание

Презентация Коррекционно-развивающее занятие

  • Что такое коррекционно-развивающее занятие?
  • Цели коррекционно-развивающих занятий
  • Примеры задач на развитие моторики
  • Примеры задач на развитие речи
  • Примеры задач на развитие внимания
  • Примеры задач на развитие памяти
  • Примеры задач на развитие эмоциональной сферы
  • Методы проведения занятий
  • Пример занятия: Развитие моторики
  • Пример занятия: Развитие речи
  • Пример занятия: Развитие внимания
  • Пример занятия: Развитие памяти
  • Пример занятия: Развитие эмоциональной сферы
  • Результаты коррекционно-развивающих занятий

Презентация Индивидуально-групповые коррекционные занятия в классах VII вида

  • Контекст и проблема
  • Индивидуально-групповые занятия
  • Цели и задачи
  • Методики и подходы
  • Примеры успешных практик
  • Результаты и достижения
  • Роль педагогов и психологов
  • Роль родителей
  • Оборудование и материалы
  • Оценка эффективности
  • Примеры отзывов
  • Планы на будущее
  • Выводы
  • Призыв к действию

Презентация Основные направления коррекционно-развивающей работы по развитию лексической стороны речи младших школьников с ЗПР

  • Контекст и проблема
  • Цели коррекционно-развивающей работы
  • Методы и приемы
  • Примеры игр
  • Наглядные пособия
  • Рифмовки и стихи
  • Индивидуальный подход
  • Результаты и оценки

Приемственность коррекционно-развивающего обучения на уроках математики в начальном и среднем звене

  • Что такое приемственность?
  • Проблемы отсутствия приемственности
  • Коррекционно-развивающее обучение
  • Приемственность в математике
  • Примеры приемственности в математике
  • Методы обеспечения приемственности
  • Результаты приемственности
  • Взаимодействие учителей начальных и средних классов
  • Индивидуальный подход
  • Ресурсы для учителей

Взаимодействие учителя-дефектолога с родителями в процессе проведения коррекционно-развивающей работы с обучающимся начальной школы. Форма обучения - на дому

  • Контекст и проблема
  • Роль родителей
  • Роль учителя-дефектолога
  • Формы взаимодействия
  • Примеры успешного взаимодействия
  • Преимущества взаимодействия
  • Вызовы и решения
  • Результаты и обратная связь
  • Примеры обратной связи
  • Технологии в образовании
  • Примеры использования технологий
  • План действий
  • Ресурсы и поддержка
  • Примеры ресурсов

Создание коррекционно-развивающей среды, стимулирующей деятельность детей к освоению и усвоению социально-культурных ценностей

  • Контекст и проблема
  • Важность коррекционно-развивающей среды
  • Социально-культурные ценности
  • Примеры ценностей
  • Создание среды в школе
  • Создание среды дома
  • Примеры из практики
  • Результаты и выводы
  • Призыв к действию