Презентация Графический диктант

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Графический диктант

Для 1 класса начальной школы

Чтение займет 0 секунд

Что такое графический диктант?

Графический диктант — это упражнение, в котором нужно рисовать фигуры по инструкции.

Ребята, сегодня мы познакомимся с новым упражнением, которое называется графический диктант. Это такое задание, где вам дают инструкцию, и вы должны нарисовать то, что вам говорят. Например, вам скажут: 'Нарисуйте две точки, соедините их линией, а затем добавьте третью точку и соедините её с первой'. Так вы и получите фигуру, которую нужно было нарисовать. Это очень весело и помогает вам лучше понимать инструкции.

Чтение займет 70 секунд

Как выполнять графический диктант?

Слушайте внимательно инструкцию и рисуйте по точкам и линиям.

  • Слушайте инструкцию внимательно.
  • Рисуйте по точкам и линиям.
  • Будьте точны и аккуратны.

Привет, ребята! Сегодня мы научимся выполнять графический диктант. Это очень весело и интересно! Чтобы выполнить его правильно, важно слушать внимательно и точно выполнять каждый шаг. Сначала вы будете слушать инструкцию, а затем рисовать по точкам и линиям. Помните, что каждая точка и линия важна, поэтому будьте внимательны!

Чтение займет 55 секунд

Пример графического диктанта

Например, 'Начинаем с точки, 3 клетки вправо, 2 клетки вниз, 1 клетка влево'.

Сегодня мы познакомимся с графическим диктантом. Это упражнение поможет вам научиться ориентироваться на листе бумаги и выполнять простые команды. Давайте рассмотрим пример. Начинаем с точки, 3 клетки вправо, 2 клетки вниз, 1 клетка влево. Попробуйте выполнить эти команды вместе со мной. Что у вас получилось? Это отличный способ развить пространственное мышление и внимательность.

Чтение займет 64 секунд

Практическое задание

Попробуйте выполнить графический диктант самостоятельно.

Ребята, сейчас мы с вами попробуем выполнить графический диктант. Это задание поможет вам лучше понять, как рисовать по точкам и линиям. Я дам вам инструкцию, а вы будете следовать ей, чтобы нарисовать что-то интересное. Помните, что важно быть внимательными и аккуратными, чтобы получился красивый рисунок.

Чтение займет 51 секунд

Обсуждение результатов

Покажите друг другу свои рисунки и обсудите, что получилось.

После того, как вы выполнили задание 'Графический диктант', вам нужно показать свои рисунки соседу по парте. Обсудите, что у вас получилось. Поговорите о том, какие элементы вы изобразили, какие линии использовали и как ваш рисунок соотносится с заданием. Это поможет вам лучше понять, как вы интерпретировали инструкции и как другие ученики видели это задание.

Чтение займет 60 секунд

Закрепление материала

Попробуйте составить свою инструкцию для графического диктанта.

Сегодня мы с вами будем закреплять материал, который изучили на прошлых уроках, с помощью графического диктанта. Это не только веселое, но и очень полезное занятие, которое поможет вам лучше запомнить и понять материал. Давайте попробуем составить свою собственную инструкцию для графического диктанта. Это поможет вам лучше понять, как работает этот метод, и заодно проверить свои знания. После того, как вы составите инструкцию, попробуйте дать её своему другу и посмотреть, как он справится с заданием. Это будет отличной тренировкой для вас обоих!

Чтение займет 92 секунд

Заключение

Графический диктант — это увлекательное занятие, которое развивает внимательность и координацию.

Сегодня мы с вами научились выполнять графический диктант. Это не просто забавное занятие, а ещё и очень полезное для вашего развития. Графический диктант помогает вам быть внимательными и координировать свои движения. Вы уже видите, как важно уметь слушать и выполнять задания точно. Продолжайте тренироваться, и вы станете ещё лучше!

Чтение займет 56 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Игровые технологии в 1 классе

  • Зачем нужны игровые технологии?
  • Примеры игровых технологий
  • Преимущества игровых технологий
  • Как внедрить игровые технологии?

Современные методы обучения в начальной школе презентация

  • Контекст и проблема
  • Современные методы обучения
  • Примеры применения

Презентация Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением слуха в общеобразовательной школе

  • Контекст и проблема
  • Особенности обучения
  • Роль психолога и логопеда
  • Результаты и достижения

Презентация Интегрированные уроки в начальной школе

  • Что такое интегрированные уроки?
  • Зачем нужны интегрированные уроки?
  • Пример интегрированного урока
  • Как организовать интегрированный урок?
  • Результаты интегрированных уроков

Презентация Специфика организации педагогической с детьми с особыми образовательными потребностями

  • Контекст и проблема
  • Индивидуальный подход
  • Методики и технологии
  • Командная работа

Инновационные технологии в воспитательной работе

  • Контекст и проблема
  • Инновационные технологии
  • Пример 1: Интерактивные доски
  • Пример 2: Образовательные приложения
  • Результаты и выгоды
  • Вывод

Деятельность учителя на этапах формирования контрольно-оценочной самостоятельности учащихся

  • Контекст и проблема
  • Этапы формирования
  • Примеры деятельности учителя

СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ потребностями

  • Контекст и проблема
  • Особые образовательные потребности
  • Индивидуальная образовательная программа (ИОП)
  • Методы и приемы работы
  • Командная работа
  • Результаты и обратная связь