Презентация Этикетные слова

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Этикетные слова в русском языке

Презентация для 5 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое этикетные слова?

Этикетные слова — это слова и фразы, которые помогают нам общаться вежливо и уважительно.

  • Пожалуйста
  • Спасибо
  • Извините
  • Простите
  • Будьте добры

Сегодня мы поговорим о важной теме — этикетных словах. Этикетные слова — это слова и фразы, которые помогают нам общаться вежливо и уважительно. Они играют ключевую роль в нашем общении, показывая уважение к другим людям. Давайте разберемся, что же такое этикетные слова и как их правильно использовать.

Чтение займет 51 секунд

Примеры этикетных слов

Привет, спасибо, пожалуйста, извините, до свидания.

Сегодня мы поговорим о важной теме — этикетных словах. Эти слова помогают нам общаться вежливо и уважительно с окружающими. Давайте рассмотрим несколько примеров этикетных слов, которые вы уже знаете и используете в повседневной жизни.

Чтение займет 39 секунд

Когда использовать этикетные слова?

При встрече, прощании, просьбе, благодарности, извинениях.

Этикетные слова — это слова, которые мы используем, чтобы общаться с людьми уважительно и вежливо. Они помогают нам выражать свои чувства и мысли правильно. Например, когда мы встречаемся с кем-то, мы говорим 'Привет' или 'Здравствуйте'. Когда мы прощаемся, мы говорим 'До свидания' или 'Пока'. Если мы просим что-то, мы говорим 'Пожалуйста', а когда благодарим, мы говорим 'Спасибо'. И если мы что-то сделали не так, мы извиняемся, говоря 'Извините'. Эти слова помогают нам создавать хорошие отношения с окружающими.

Чтение займет 86 секунд

Примеры использования

Пример 1: 'Здравствуйте, можно мне чашку чая, пожалуйста?' Пример 2: 'Спасибо за помощь, до свидания!'

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования этикетных слов в повседневной жизни. Этикетные слова помогают нам вести себя вежливо и уважительно в общении с другими людьми. Давайте обратим внимание на два примера. В первом примере, 'Здравствуйте, можно мне чашку чая, пожалуйста?', мы видим, как используются слова 'здравствуйте' и 'пожалуйста' для того, чтобы попросить что-то у кого-то. Во втором примере, 'Спасибо за помощь, до свидания!', мы видим, как слова 'спасибо' и 'до свидания' помогают нам выразить благодарность и завершить разговор вежливо. Эти примеры показывают, как важно использовать этикетные слова в нашей речи.

Чтение займет 106 секунд

Почему этикетные слова важны?

Они помогают нам общаться уважительно и вежливо, создают хорошее впечатление.

  • Помогают общаться уважительно
  • Создают хорошее впечатление
  • Делают общение приятным и продуктивным

Этикетные слова играют важную роль в нашем общении. Они помогают нам общаться уважительно и вежливо, что очень важно в любой ситуации. Когда мы используем этикетные слова, мы показываем, что уважаем собеседника и заботимся о его чувствах. Это создает хорошее впечатление о нас и делает общение более приятным и продуктивным. Давайте рассмотрим несколько примеров этикетных слов и увидим, как они влияют на наше общение.

Чтение займет 70 секунд

Как запомнить этикетные слова?

Повторяйте их в разных ситуациях, используйте в речи.

Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как легко и быстро запомнить этикетные слова. Этикетные слова — это слова, которые мы используем, чтобы вести себя вежливо и уважительно в разных ситуациях. Чтобы их запомнить, нужно просто повторять их в разных ситуациях и стараться использовать в своей речи. Так вы быстро запомните их и сможете применять в повседневной жизни.

Чтение займет 63 секунд

Практическое задание

Придумайте свои примеры использования этикетных слов в разных ситуациях.

Сегодня мы с вами поговорим о важности этикетных слов в нашей речи. Эти слова помогают нам вести себя вежливо и уважительно в разных ситуациях. Давайте попробуем выполнить небольшое задание. Придумайте свои примеры использования этикетных слов в разных ситуациях. Это поможет вам лучше запомнить их и научиться применять в повседневной жизни. Например, когда вы просите что-то у взрослого, можно сказать: 'Пожалуйста, можно мне...?' или когда благодарите за что-то: 'Спасибо большое!'. Попробуйте сами придумать такие примеры и поделиться ими с одноклассниками.

Чтение займет 94 секунд

Итог

Этикетные слова помогают нам общаться вежливо и уважительно.

Итак, ребята, давайте подведем итог нашего урока о этикетных словах. Этикетные слова очень важны, так как они помогают нам общаться вежливо и уважительно. В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с ситуациями, когда нужно обратиться к кому-то или попросить о чем-то. Использование этикетных слов делает наши просьбы и обращения более приятными и уважительными. Старайтесь использовать их в своей речи, чтобы всегда оставаться вежливыми и тактичными.

Чтение займет 75 секунд

Призыв к действию

Старайтесь использовать этикетные слова в своей речи каждый день.

  • Пожалуйста
  • Спасибо
  • Извините
  • Простите
  • Разрешите
  • Будьте добры

Сегодня мы поговорим о важности использования этикетных слов в нашей повседневной речи. Этикетные слова — это слова, которые помогают нам выражать уважение, вежливость и доброжелательность. Они делают нашу речь более приятной и уважительной. Я призываю вас стараться использовать этикетные слова в своей речи каждый день. Это поможет вам стать более вежливыми и уважительными не только в школе, но и в повседневной жизни.

Чтение займет 70 секунд

Спасибо за внимание!

Спасибо за урок!

На этом слайде мы завершаем наш урок о этикетных словах. Обратите внимание на заголовок 'Спасибо за внимание!' и текст 'Спасибо за урок!'. Эти фразы являются важными элементами этикета, которые демонстрируют благодарность и уважение к аудитории. Помните, что использование таких слов помогает создать позитивное впечатление и подчеркивает вашу вежливость.

Чтение займет 59 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Рабочая программа по русскому языку 5-9 класс (ФГОС ООО)

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Методы и формы работы
  • Оценка и контроль знаний
  • Примеры уроков
  • Результаты обучения
  • Адаптация программы
  • Ресурсы и материалы
  • Обратная связь и поддержка
  • Примеры успешных проектов
  • Планы на будущее

Рабочая программа по родному языку 5 класс презентация

  • Цели и задачи программы
  • Содержание программы
  • Методы и формы работы
  • Ожидаемые результаты
  • Пример урока
  • Оценка и контроль
  • Ресурсы и материалы
  • Корректировка программы
  • Обратная связь и поддержка

Презентация Подготовка к ВПР по русскому языку. 7 класс

  • Что такое ВПР?
  • Зачем готовиться к ВПР?
  • Основные разделы ВПР по русскому языку
  • Орфография и пунктуация
  • Лексика и грамматика
  • Чтение
  • Письмо
  • Практика и тренировки
  • Советы по времени
  • Примеры заданий
  • Пример задания по орфографии
  • Пример задания по пунктуации
  • Пример задания по чтению

Презентация Компетентностный подход в преподавании русского языка

  • Что такое компетентностный подход?
  • Проблема традиционного обучения
  • Преимущества компетентностного подхода
  • Примеры компетенций в русском языке
  • Как внедрить компетентностный подход?
  • Пример задания: Создание текста для социальных сетей
  • Результаты использования компетентностного подхода
  • Выводы
  • Призыв к действию

Презентация Итоговая стандартизированная работа по русскому языку, 5 класс

  • Что такое итоговая стандартизированная работа?
  • Цели работы
  • Структура работы
  • Пример задания: Грамматика
  • Пример задания: Орфография и пунктуация
  • Пример задания: Сочинение
  • Подготовка к работе
  • Проведение работы
  • Оценка результатов
  • Анализ результатов

Программа по родному русскому языку, 8 класс

  • Контекст и цель программы
  • Основные разделы программы
  • Раздел 1: Фонетика и орфоэпия
  • Раздел 2: Лексика и фразеология
  • Раздел 3: Морфология и синтаксис
  • Раздел 4: Стилистика и культура речи
  • Раздел 5: Литература и фольклор
  • Методы и приемы обучения
  • Оценка и контроль знаний
  • Пример урока: Фонетика и орфоэпия
  • Пример урока: Лексика и фразеология
  • Пример урока: Морфология и синтаксис
  • Пример урока: Стилистика и культура речи
  • Пример урока: Литература и фольклор
  • Результаты обучения
  • Опыт учителей и учеников
  • Возможности для развития
  • Заключение
  • Призыв к действию
  • Вопросы?

Применение технологии структурирования учебного материала на уроках русского языка

  • Что такое структурирование?
  • Проблема: сложность усвоения материала
  • Решение: технология структурирования
  • Пример: структура урока по теме 'Имя существительное'
  • Результаты: улучшение усвоения материала
  • Как применять структурирование на практике?
  • Пример: схема по теме 'Глагол'
  • Вывод: эффективность структурирования

КСП по обновленной программе

  • Контекст и проблема
  • Цели обновленной программы
  • Новые методы обучения
  • Примеры заданий
  • Результаты обучения
  • Оценка и обратная связь
  • Роль учителя