Презентация Дифференциация звуков С-Ш

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Дифференциация звуков С-Ш

Для 1 класса начальной школы

Чтение займет 0 секунд

Что такое дифференциация звуков?

Дифференциация звуков — это умение различать похожие звуки в словах.

Ребята, сегодня мы поговорим о дифференциации звуков. Это очень важный навык, который помогает нам правильно произносить слова и понимать их значение. Дифференциация звуков — это умение различать похожие звуки в словах. Например, звуки 'С' и 'Ш' могут быть для нас похожи, но они все же разные. Научившись их различать, мы сможем правильно говорить и писать слова.

Чтение займет 61 секунд

Звук С

Звук С — это глухой согласный звук, который произносится с помощью языка и зубов.

Сегодня мы поговорим о звуке С. Это глухой согласный звук, который мы произносим, когда язык касается зубов. Давайте вместе попробуем его произнести. Обратите внимание, как язык прижимается к верхним зубам, а воздух проходит между ними, создавая звук С.

Чтение займет 42 секунд

Звук Ш

Звук Ш — это тоже глухой согласный звук, но он произносится с участием языка и неба.

Сегодня мы продолжаем изучать разницу между звуками С и Ш. На этом слайде мы рассмотрим звук Ш. Звук Ш — это глухой согласный звук, который отличается от звука С тем, что при его произношении язык касается неба. Давайте вместе попробуем произнести этот звук. Обратите внимание, как язык приподнимается и слегка касается твердого неба. Это помогает нам четко различать звуки С и Ш.

Чтение займет 63 секунд

Различия между С и Ш

Главное различие между С и Ш — это место соприкосновения языка: у С — зубы, у Ш — небо.

Ребята, сегодня мы поговорим о том, как различать звуки С и Ш. Главное, что нужно запомнить, это то, где находится язык при произнесении этих звуков. Звук С мы произносим, когда кончик языка касается зубов. А вот звук Ш — это когда язык поднят выше и касается неба. Попробуйте сами: произнесите звук С, почувствуйте, как язык касается зубов, а затем произнесите Ш и ощутите, как он поднимается к небу. Так вы легко запомните разницу!

Чтение займет 72 секунд

Примеры слов

Соль, шар, сыр, шина, сова, шапка.

Сегодня мы рассмотрим, как правильно произносить звуки С и Ш. Эти звуки очень важны для чтения и говорения. Давайте попробуем произнести слова, которые я покажу на слайде. Обратите внимание на разницу между звуками С и Ш. Помните, что звук С произносится как 'с' в слове 'соль', а звук Ш как 'ш' в слове 'шар'. Попробуйте повторить за мной: соль, шар, сыр, шина, сова, шапка.

Чтение займет 63 секунд

Практика

Попробуйте произнести слова и определить, какой звук в них слышен: С или Ш.

  • Слово 1: [Пример слова с 'С']
  • Слово 2: [Пример слова с 'Ш']
  • Слово 3: [Пример слова с 'С']
  • Слово 4: [Пример слова с 'Ш']

На этом слайде мы переходим к практической части нашего урока. Ваша задача — внимательно произнести слова, которые вы видите на экране, и определить, какой звук в них слышен: 'С' или 'Ш'. Это упражнение поможет вам лучше различать эти звуки и научиться их правильно произносить. Помните, что точность в определении звуков важна для правильного произношения слов. Давайте попробуем вместе!

Чтение займет 65 секунд

Заключение

Теперь вы знаете, как различать звуки С и Ш. Продолжайте тренироваться!

Итак, ребята, мы с вами сегодня научились различать звуки С и Ш. Вы уже знаете, что звук С — это твердый звук, который мы произносим, как в слове 'собака', а звук Ш — это мягкий звук, как в слове 'шишка'. Продолжайте тренироваться, и вы будете легко различать эти звуки в разных словах. Помните, что практика — это ключ к успеху!

Чтение займет 55 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Дифференциация звуков С-Ш

  • Что такое дифференциация звуков?
  • Почему важно различать С и Ш?
  • Характеристики звука С
  • Характеристики звука Ш
  • Примеры слов с звуком С
  • Примеры слов с звуком Ш
  • Различия в произношении
  • Упражнения для дифференциации
  • Пример упражнения
  • Результаты и обратная связь
  • Практика в повседневной жизни
  • Примеры из мультфильмов
  • Игры и занятия
  • Пример игры
  • Ресурсы для самостоятельного изучения
  • Пример ресурса
  • Заключение

Дифференциация звуков З-Ж презентация

  • Что такое дифференциация звуков?
  • Проблема дифференциации З-Ж
  • Примеры слов с З и Ж
  • Методы дифференциации З-Ж

Презентация Дифференциация звуков П-Т в словах и словосочетаниях

  • Что такое дифференциация звуков?
  • Звук П
  • Звук Т
  • Различие звуков П и Т
  • Примеры слов и словосочетаний
  • Практическое задание

Презентация Специфика организации педагогической с детьми с особыми образовательными потребностями

  • Контекст и проблема
  • Индивидуальный подход
  • Методики и технологии
  • Командная работа

Презентация СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ потребностями

  • Контекст и проблема
  • Особые образовательные потребности
  • Индивидуальная образовательная программа (ИОП)
  • Методы и приемы работы
  • Командная работа
  • Результаты и обратная связь

Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушением слуха в общеобразовательной школе

  • Контекст и проблема
  • Особенности обучения
  • Роль психолога и логопеда
  • Результаты и достижения

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Л В ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЯХ

  • Проблема: Трудности с автоматизацией звука Л
  • Решение: Игровые упражнения
  • Пример 1: Игра 'Найди слово'
  • Пример 2: Игра 'Собери слово'
  • Результаты: Улучшение навыков чтения и письма
  • Вывод: Важность игровых упражнений

Организация работы с детьми с системным недоразвитием речи в условиях инклюзии

  • Контекст и проблема
  • Особенности инклюзии
  • Методы работы
  • Результаты и обратная связь