Презентация Артикли

Презентацию скачать или редактировать

Рассказать такую презентацию займет



Артикли в английском языке

Презентация для 7 класса

Чтение займет 0 секунд

Что такое артикли?

Артикли — это служебные слова, которые указывают на определенность или неопределенность существительного.

  • Определенные артикли: указывают на конкретный предмет.
  • Неопределенные артикли: указывают на неконкретный предмет.

На этом слайде мы рассмотрим, что такое артикли и для чего они нужны. Артикли — это служебные слова, которые помогают нам понять, о чем конкретно мы говорим. Они бывают двух видов: определенные и неопределенные. Определенные артикли указывают на конкретный предмет, о котором уже упоминалось или который понятен из контекста. Неопределенные артикли, напротив, указывают на неконкретный предмет, который упоминается впервые.

Чтение займет 71 секунд

Определенный артикль "the"

Определенный артикль 'the' используется, когда мы говорим о конкретном предмете или человеке.

Сегодня мы поговорим об одном из самых важных элементов английского языка — определенном артикле 'the'. Он используется, когда мы говорим о конкретном предмете или человеке, о котором уже было упомянуто или который понятен из контекста. Например, если я говорю 'Посмотри на собаку', то это может быть любая собака. Но если я добавлю 'the', скажем, 'Посмотри на собаку, которая сидит у двери', то теперь речь идет о конкретной собаке. Таким образом, 'the' помогает нам уточнить, о каком именно предмете или человеке идет речь.

Чтение займет 88 секунд

Примеры с "the"

The book on the table. The teacher is kind.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования определенного артикля 'the'. 'The book on the table' — это конкретная книга, которая лежит на столе. 'The teacher is kind' — это конкретный учитель, о котором мы говорим, и он добрый. Важно понимать, что 'the' используется, когда речь идет о чем-то конкретном, о чем уже было упомянуто или о чем понятно из контекста. Давайте разберем эти примеры подробнее, чтобы лучше понять, как работает артикль 'the'.

Чтение займет 76 секунд

Неопределенный артикль "a/an"

Неопределенный артикль 'a/an' используется, когда мы говорим о неконкретном предмете или человеке.

  • Используется для обозначения неконкретного предмета или человека.
  • 'a' — перед словами с согласной.
  • 'an' — перед словами с гласной.

Сегодня мы поговорим о неопределенном артикле 'a/an'. Этот артикль используется, когда мы говорим о неконкретном предмете или человеке. Например, когда мы говорим 'a cat', мы имеем в виду 'какую-то кошку', а не конкретную. Важно помнить, что 'a' используется перед словами, начинающимися с согласной, а 'an' — перед словами, начинающимися с гласной. Это помогает сделать речь более плавной и естественной.

Чтение займет 68 секунд

Примеры с "a/an"

A cat is sleeping. An apple is red.

На этом слайде мы рассмотрим примеры использования неопределенных артиклей 'a' и 'an' в английском языке. Обратите внимание, что 'a' используется перед словами, начинающимися с согласной, а 'an' — перед словами, начинающимися с гласной. Например, 'A cat is sleeping' означает, что какая-то кошка спит, а 'An apple is red' означает, что какое-то яблоко красное. Эти примеры помогут вам лучше понять, когда и как использовать эти артикли.

Чтение займет 73 секунд

Когда не используются артикли?

Артикли не используются с неисчисляемыми существительными, множественным числом и некоторыми другими случаями.

  • Неисчисляемые существительные: water, air, rice
  • Множественное число: apples, books, cars
  • Некоторые другие случаи: названия стран, названия языков

На этом слайде мы рассмотрим случаи, когда артикли не используются в английском языке. Артикли не нужны с неисчисляемыми существительными, такими как 'water' или 'air', а также с существительными во множественном числе и в некоторых других ситуациях. Давайте разберем эти случаи подробнее, чтобы вы могли правильно использовать артикли в своей речи и письме.

Чтение займет 60 секунд

Примеры без артиклей

Water is important. They are students.

На этом слайде мы рассмотрим примеры предложений без артиклей. Артикли — это слова, которые часто используются перед существительными, чтобы указать на их определенность или неопределенность. Однако, в некоторых случаях артикли могут быть опущены. Например, в предложении 'Water is important' (Вода важна) нет артикля перед словом 'water', потому что вода — это общее понятие, и ее не нужно конкретизировать. Точно так же в предложении 'They are students' (Они студенты) нет артикля перед словом 'students', так как речь идет о группе людей, и нет необходимости указывать на конкретных студентов.

Чтение займет 99 секунд

Практика: Упражнение 1

Вставьте правильный артикль: ___ book is interesting.

Сегодня мы продолжим изучать артикли и попрактикуемся в их использовании. Давайте рассмотрим первое упражнение. На слайде вы видите предложение: '___ book is interesting'. Ваша задача — вставить правильный артикль. Помните, что артикли 'a' и 'an' используются перед существительными в единственном числе, а 'the' — перед уже упомянутыми или уникальными объектами. Попробуйте самостоятельно решить это задание, а затем мы проверим его вместе.

Чтение займет 74 секунд

Практика: Упражнение 2

Вставьте правильный артикль: ___ teacher is strict.

На этом слайде мы продолжаем практиковаться в использовании артиклей. Ваша задача — вставить правильный артикль в предложение: '___ teacher is strict'. Помните, что артикль 'a' или 'an' используется перед существительным в единственном числе, если оно не конкретизировано. В данном случае, мы говорим о любом учитель, поэтому правильный артикль будет 'a'. Таким образом, предложение будет звучать так: 'A teacher is strict'. Это упражнение поможет вам лучше понять, когда и какой артикль использовать в английском языке.

Чтение займет 87 секунд

Практика: Упражнение 3

Вставьте правильный артикль: ___ water is clean.

На этом слайде мы продолжаем практиковать использование артиклей. В предложении '___ water is clean' вам нужно вставить правильный артикль. Помните, что артикли 'a', 'an' и 'the' помогают определить, является ли существительное конкретным или неконкретным. В данном случае, 'water' является неконкретным существительным, поэтому мы используем 'a' или 'an'. Так как 'water' начинается с согласной буквы, правильный артикль будет 'a'. Таким образом, предложение будет выглядеть так: 'A water is clean'. Это упражнение поможет вам лучше понять, когда и какой артикль использовать.

Чтение займет 96 секунд

Практика: Упражнение 4

Вставьте правильный артикль: ___ students are studying.

Итак, ребята, мы подошли к последнему упражнению нашей презентации. На этом слайде вам нужно вставить правильный артикль в предложение: '___ students are studying'. Помните, что артикли 'a', 'an' и 'the' помогают нам определить, является ли существительное конкретным или неконкретным. В данном случае, мы говорим о группе студентов, которые изучают что-то. Подумайте, какой артикль лучше всего подходит в этом контексте.

Чтение займет 70 секунд

Ответы на упражнения

1. The book is interesting. 2. The teacher is strict. 3. Water is clean. 4. Students are studying.

На этом слайде мы проверим ответы на упражнения, связанные с использованием артиклей в английском языке. В упражнении 1, мы видим, что 'the book' используется с определенным артиклем 'the', так как речь идет о конкретной книге. Во втором упражнении, 'the teacher' также используется с 'the', предполагая, что речь идет о конкретном учитель. В третьем упражнении, 'water' используется без артикля, так как это неконкретное существительное. И, наконец, в четвертом упражнении, 'students' используется без артикля, так как речь идет о группе студентов в общем.

Чтение займет 93 секунд

Общие ошибки с артиклями

Часто допускаемые ошибки: использование 'a' вместо 'an', пропуск артикля с неисчисляемыми существительными.

  • Использование 'a' вместо 'an'
  • Пропуск артикля с неисчисляемыми существительными

Привет, сегодня мы поговорим о распространенных ошибках с артиклями в английском языке. Одна из самых частых ошибок — это использование 'a' вместо 'an'. Например, вместо 'an apple' можно услышать 'a apple'. Другая распространенная ошибка — пропуск артикля с неисчисляемыми существительными, такими как 'water' или 'bread'. Обычно мы говорим 'a water' или 'a bread', хотя правильно будет 'some water' или 'some bread'. Давайте разберем эти ошибки подробнее и посмотрим, как их избежать.

Чтение займет 81 секунд

Как избежать ошибок?

Постоянная практика и внимание к контексту помогут избежать ошибок с артиклями.

Чтобы избежать ошибок с артиклями, важно постоянно практиковаться и обращать внимание на контекст, в котором они используются. Артикли в английском языке могут быть довольно сложными, но с регулярной практикой и анализом контекста вы сможете значительно улучшить свою грамматику. Помните, что каждый артикль имеет свою роль в предложении, и понимание этой роли поможет вам избежать типичных ошибок.

Чтение займет 66 секунд

Заключение

Артикли — важная часть английской грамматики, которая помогает нам точно выражать свои мысли.

Итак, ребята, давайте подведем итог нашего урока об артиклях. Артикли — это не просто мелочи в английской грамматике, они играют очень важную роль. Они помогают нам точно определить, о чем мы говорим: о конкретном предмете или о каком-то неопределенном. Например, 'the book' — это конкретная книга, а 'a book' — какая-то книга. Постоянная практика поможет вам научиться правильно использовать артикли в разных ситуациях. Не забывайте, что даже маленькие слова могут иметь большое значение!

Чтение займет 82 секунд

Домашнее задание

Выполните упражнения на использование артиклей в вашем учебнике.

Сегодня мы завершаем наш урок по теме 'Артикли'. Для того чтобы закрепить полученные знания, вам предстоит выполнить упражнения на использование артиклей в вашем учебнике. Это поможет вам лучше понять, когда и как правильно использовать определенный и неопределенный артикли в разных контекстах. Помните, что практика — ключ к успеху в изучении иностранного языка. Удачи!

Чтение займет 62 секунд

Вопросы и ответы

Ответьте на вопросы о артиклях, которые могут возникнуть у вас.

  • Когда использовать 'a' и 'an'?
  • В чем разница между 'the' и 'a'?
  • Как определить, нужен ли артикль перед существительным?
  • Существуют ли случаи, когда артикль не нужен?

На этом слайде мы собрали вопросы, которые часто возникают у учеников 7 класса по теме артиклей. Если у вас есть вопросы, которые не нашли здесь, не стесняйтесь задавать их. Мы с радостью поможем вам разобраться в этой теме. Артикли — это важный элемент английского языка, и понимание их правильного использования поможет вам избежать многих ошибок в речи и письме.

Чтение займет 61 секунд

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание! Удачи в изучении английского языка!

Сегодня мы с вами познакомились с артиклями в английском языке. Мы рассмотрели определительные и неопределительные артикли, а также случаи, когда артикли не используются. Надеюсь, что эта информация поможет вам лучше понимать и использовать артикли в своей речи и письме. Спасибо за внимание! Удачи в изучении английского языка!

Чтение займет 55 секунд

Призыв к действию

Не забывайте практиковаться и задавать вопросы!

Итак, ребята, мы подошли к концу нашего урока о артиклях. Надеюсь, вы все хорошо усвоили эту тему. Важно помнить, что изучение иностранного языка требует постоянного практического применения. Не стесняйтесь задавать вопросы, если что-то непонятно. Помните, что практика делает мастера! Удачи вам в дальнейшем изучении английского языка!

Чтение займет 56 секунд
Время для рассказа презентации: секунд

Сохранение слайдов

Подходящие презентации

Современный урок английского языка с использованием ИКТ. Употребление артиклей

  • Что такое ИКТ?
  • Роль ИКТ в обучении английскому языку
  • Что такое артикли?
  • Определенный артикль 'the'
  • Неопределенный артикль 'a/an'
  • Практические задания с использованием ИКТ
  • Пример интерактивного задания
  • Результаты использования ИКТ на уроках
  • Заключение
  • Призыв к действию

Различные приёмы рефлексии на уроках английского языка презентация

  • Что такое рефлексия?
  • Зачем нужна рефлексия на уроках английского языка?
  • Приёмы рефлексии
  • Пример: Обсуждение в группах
  • Пример: Письменные задания
  • Пример: Рисование

Презентация Развитие коммуникативных УУД на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС

  • Что такое коммуникативные УУД?
  • Роль коммуникативных УУД в обучении английскому языку
  • ФГОС и коммуникативные УУД
  • Примеры заданий для развития коммуникативных УУД
  • Результаты развития коммуникативных УУД
  • Заключение

Презентация Интеграция как способ повышения познавательной и творческой активности обучающихся на уроках английского языка

  • Что такое интеграция?
  • Проблема низкой активности
  • Решение: интеграция
  • Пример интеграции: английский и история
  • Пример интеграции: английский и искусство
  • Результаты интеграции
  • Как начать использовать интеграцию?
  • Заключение

Презентация Кейс-метод на уроках английского языка

  • Что такое кейс-метод?
  • Преимущества кейс-метода
  • Пример кейса для 9 класса
  • Этапы работы с кейсом
  • Примерный план урока с использованием кейс-метода
  • Результаты применения кейс-метода
  • Возможные трудности и их решение
  • Рекомендации для учителей

Step 6 Английский язык 2 класс

  • Новые слова
  • Примеры слов
  • Фразы для общения
  • Примеры фраз
  • Практика
  • Игра

Мониторинг входного контроля учащихся 5 класса по английскому языку

  • Контекст и проблема
  • Цели мониторинга
  • Методы входного контроля
  • Пример теста
  • Анализ результатов
  • Выявленные проблемы
  • План действий
  • Результаты после мониторинга
  • Пример улучшения
  • Выводы
  • Призыв к действию

КИМ по английскому языку для 6 класса

  • Что такое КИМ?
  • Структура КИМ
  • Раздел 'Аудирование'
  • Раздел 'Чтение'
  • Раздел 'Грамматика и лексика'
  • Раздел 'Письмо'
  • Пример задания из раздела 'Аудирование'
  • Пример задания из раздела 'Чтение'
  • Пример задания из раздела 'Грамматика и лексика'
  • Пример задания из раздела 'Письмо'