Исследовательский проект "Wozu brauchen WIR die Fremdsprachen,nämlich Deutsch"
- Контекст и проблема
- Роль немецкого языка в мире
- Культурное наследие
- Экономические преимущества
- Путешествия и общение
- Наука и технологии
- Личностное развитие
- Примеры успешных людей
- Результаты исследования
- Выводы
Презентция
- Введение
- Причины изучения иностранных языков
- Причины изучения иностранных языков
- Причины изучения иностранных языков
- Сложности в изучении иностранных языков
- Сложности в изучении иностранных языков
- Сложности в изучении иностранных языков
- Методы изучения иностранных языков
- Методы изучения иностранных языков
- Методы изучения иностранных языков
- Методы изучения иностранных языков
- Интерактивные методы обучения
- Интерактивные методы обучения
- Интерактивные методы обучения
- Результаты обучения
- Результаты обучения
Всё про всё
- Почему важно изучать иностранный язык?
- Основные аспекты изучения языка
- Как улучшить навыки чтения?
- Как улучшить навыки письма?
- Как улучшить навыки говорения?
- Как улучшить навыки аудирования?
- Интересные факты об изучении языков
- Как выбрать подходящий язык для изучения?
- Как оставаться мотивированным?
- Интерактивные методы обучения
- Как использовать язык в реальной жизни?
- Как преодолеть языковой барьер?
- Как поддерживать язык после обучения?
Хочу поделиться опытом
- Введение
- Проблема 1
- Решение 1
- Проблема 2
- Решение 2
- Проблема 3
- Решение 3
- Результаты
- Пример 1
- Пример 2
- Пример 3
- Вывод
- Призыв к действию
- Заключение
- Вопросы и ответы
Своя игра
- Контекст и цель
- Проблема
- Решение
- Примеры вопросов
- Результаты
- Примеры успешных игр
- Советы по подготовке
- Интерактивность
- Технические аспекты
- Обратная связь
- Применение в других предметах
Проблемы изучения иностранных языков
- Контекст: Почему важно изучать иностранные языки?
- Проблема 1: Сложность запоминания новых слов
- Проблема 2: Трудности с грамматикой
- Проблема 3: Нехватка практики
- Решение 1: Использование мнемонических техник
- Решение 2: Практические упражнения по грамматике
- Решение 3: Поиск партнеров для практики
- Результаты: Улучшение навыков изучения иностранных языков
Рифмовка как приём в обучении иностранному языку
- Что такое рифмовка?
- Зачем использовать рифмовку в обучении?
- Примеры рифмованных слов
- Как использовать рифмовку на уроках?
- Пример рифмованной песни
- Как сочинить свою рифмовку?
- Преимущества рифмовки в обучении
- Заключение
ОРГАНИЗАЦИЯ И СИСТЕМА ПАРНОЙ И ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ ФГОС
- Контекст и проблема
- Цели парной и групповой работы
- Примеры заданий для парной работы
- Примеры заданий для групповой работы
- Преимущества парной и групповой работы
- Внедрение в рамках ФГОС
- Оценка результатов
- Примеры успешного внедрения
- Вызовы и решения
Применение интерактивных технологий на уроке иностранного языка. Игровая технология
- Контекст и проблема
- Игровая технология
- Примеры игр
- Преимущества игр
- Интерактивные доски
- Пример использования интерактивной доски
- Мультимедийные ресурсы
- Пример использования мультимедийных ресурсов
- Результаты использования интерактивных технологий
- Вывод
Неделя иностранных языков в школе
- Что такое Неделя иностранных языков?
- Цели Недели иностранных языков
- Программа мероприятий
- Пример мероприятия: Конкурс видеороликов
- Пример мероприятия: Театральная постановка
- Результаты Недели иностранных языков
- Отзывы участников
- Пример отзыва ученика
- Пример отзыва учителя
- Выводы и рекомендации
