МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ По учебной дисциплине ОУД.03 Иностранный язык ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.06 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ПЕРЕРАБОТКИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ
- Цель практических работ
- Задачи практических работ
- Структура практической работы
- Пример практической работы: Аудирование
- Пример практической работы: Говорение
- Пример практической работы: Чтение
- Пример практической работы: Письмо
- Оценка практических работ
- Ресурсы для подготовки
- Ключевые термины
- Вопросы для обсуждения
- Рекомендации по подготовке
- Примеры заданий
- Ожидаемые результаты
- Возможные трудности
- Рекомендации по преодолению трудностей
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.03 Иностранный язык ПО ПРОФЕССИИ 43.01.09 ПОВАР, КОНДИТЕР
- Цель программы
- Задачи программы
- Содержание программы
- Методы обучения
- Ожидаемые результаты
- Примеры заданий
- Оценка знаний
- Ресурсы
- Календарный план
- Контактная информация
- Заключение
- Призыв к действию
- Вопросы и ответы
- Спасибо за внимание!
- Дополнительные материалы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.03 Иностранный язык ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА: 35.02.05 «Агрономия
- Контекст и цель программы
- Проблема: Недостаток языковых навыков
- Решение: Рабочая программа ОУД.03
- Результаты: Улучшение языковых навыков
- Пример: Успешное общение на конференции
- Структура программы
- Разговорная практика
- Чтение и письмо
- Общение с носителями языка
- Оценка и контроль
- Заключение
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.03 Иностранный язык ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА: 35.02.05 «Агрономия
- Цель курса
- Задачи курса
- Содержание курса
- Методы обучения
- Оценка знаний
- Ресурсы
- Примеры заданий
- Результаты обучения
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.03 Иностранный язык ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА: 36.02.01 «Ветеринария
- Цели и задачи программы
- Структура программы
- Модуль 1: Основы языка
- Модуль 2: Профессиональная лексика
- Модуль 3: Аудирование и говорение
- Модуль 4: Чтение и письмо
- Модуль 5: Интерактивные занятия
- Модуль 6: Контрольные мероприятия
- Примеры заданий
- Результаты обучения
- Дополнительные ресурсы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД.03 Иностранный язык ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.06 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА И ПЕРЕРАБОТКИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ
- Цели и задачи программы
- Содержание программы
- Специальная лексика
- Практические занятия
- Проектная работа
- Оценка и контроль
- Ресурсы и материалы
- Календарный план
- Примеры тем для изучения
- Примеры практических заданий
- Примеры проектов
- Ожидаемые результаты
- Возможности для дальнейшего обучения
- Примеры успешных выпускников
- Вопросы и ответы
- Заключение
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СТУДЕНТАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ Учебной дисциплины ОУД.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) 36.02.01 Ветеринария
- Цель самостоятельной работы
- Задачи самостоятельной работы
- Ресурсы для самостоятельной работы
- Примеры заданий
- Критерии оценки
- Рекомендации по организации времени
- Примеры успешных работ
- Возможные трудности и пути их преодоления
- Рекомендации по использованию онлайн-ресурсов
- Примеры профессиональных текстов
- Рекомендации по подготовке презентаций
- Примеры тем для презентаций
- Рекомендации по работе со словарями
- Примеры словарей терминов
- Рекомендации по переводу текстов
- Примеры перевода текстов
- Рекомендации по подготовке к устным выступлениям
- Примеры устных выступлений
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СТУДЕНТАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ Учебной дисциплины ОУД.03 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ) 35.02.05 Агрономия
- Цель самостоятельной работы
- Формы самостоятельной работы
- Ресурсы для самостоятельной работы
- Критерии оценки
- Примеры тем для самостоятельной работы
- Рекомендации по структуре работы
- Рекомендации по оформлению
- Рекомендации по времени выполнения
- Рекомендации по использованию источников
- Рекомендации по работе с терминами
- Рекомендации по работе с грамматикой
- Рекомендации по работе с лексикой
- Рекомендации по работе с аудированием
- Рекомендации по работе с говорением
- Рекомендации по работе с чтением
- Рекомендации по работе с письмом
