Системно-деятельностный подход на уроках биологии
- Что такое системно-деятельностный подход?
- Почему это важно?
- Пример на уроке биологии
- Как это работает?
- Результаты
- Пример из практики
- Как это помогает в жизни?
- Заключение
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМНО -ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ
- Что такое системно-деятельностный подход?
- Проблема традиционного обучения
- Преимущества системно-деятельностного подхода
- Пример использования на уроке географии
- Результаты применения подхода
- Заключение
Системно-деятельностный подход в обучении учащихся на уроках технологии как основа реализации ФГОС
- Что такое системно-деятельностный подход?
- Проблема традиционного обучения
- ФГОС и системно-деятельностный подход
- Примеры реализации на уроках технологии
- Преимущества системно-деятельностного подхода
- Задачи учителя в рамках системно-деятельностного подхода
- Результаты применения системно-деятельностного подхода
- Пример урока технологии с использованием системно-деятельностного подхода
- Выводы
Системно-деятельностный подход в преподавании химии
- Что такое системно-деятельностный подход?
- Проблемы традиционного обучения
- Преимущества системно-деятельностного подхода
- Пример: Химические реакции
- Пример: Строение атома
- Результаты использования подхода
- Заключение
Мастер- класс по теме: «Системно-деятельностный подход на уроках математики
- Что такое системно-деятельностный подход?
- Проблема традиционного обучения
- Преимущества системно-деятельностного подхода
- Пример урока с системно-деятельностным подходом
- Этапы урока с системно-деятельностным подходом
- Результаты применения системно-деятельностного подхода
- Заключение
- Призыв к действию
Компетентностный и системно-деятельностный подходы в преподавании биологии, географии.
- Введение
- Компетентностный подход
- Системно-деятельностный подход
- Сравнение подходов
- Применение в биологии
- Применение в географии
- Преимущества компетентностного подхода
- Преимущества системно-деятельностного подхода
- Задачи для биологии
- Задачи для географии
- Результаты обучения
- Выводы
Системно-деятельностный подход на уроках географии
- Что такое системно-деятельностный подход?
- Проблема традиционного обучения
- Преимущества системно-деятельностного подхода
- Примеры применения на уроках географии
- Проект: Создание карты местности
- Исследование: Климат и погода
- Практическое задание: Решение географических задач
- Результаты применения системно-деятельностного подхода
- Выводы
«Ассоциативное мышление и создание метапредметных связей в рамках системно-деятельностного подхода в обучении английскому языку
- Контекст и проблема
- Системно-деятельностный подход
- Ассоциативное мышление
- Метапредметные связи
- Пример 1: Английский и история
- Пример 2: Английский и математика
- Пример 3: Английский и искусство
- Результаты использования ассоциативного мышления
- Результаты использования метапредметных связей
- Вывод
Использование современных образовательных технологий на уроках немецкого языка как основы системно – деятельностного подхода в обучении
- Контекст и проблема
- Системно-деятельностный подход
- Современные образовательные технологии
- Пример использования: Виртуальные классы
- Пример использования: Интерактивные доски
- Пример использования: Онлайн-платформы
- Результаты и выводы
Использование современных образовательных технологий на уроках немецкого языка как основы системно – деятельностного подхода в обучении
- Контекст и проблема
- Системно-деятельностный подход
- Современные образовательные технологии
- Пример 1: Виртуальные классы
- Пример 2: Интерактивные доски
- Пример 3: Онлайн-платформы
- Результаты использования технологий
