Образовательный сайт "ФЕНИКС" при МАОУ СОШ № 48 для продвижения русского языка
- Контекст и проблема
- Решение: сайт "ФЕНИКС"
- Функциональность сайта
- Примеры использования
- Результаты использования
- Отзывы учеников
- Отзывы учителей
- Планы на будущее
- Как присоединиться
Вебинар на тему "Компоненты УМК по английскому языку: необходимость и достаточность их использования в образовательном процессе"
- Что такое УМК?
- Необходимость использования УМК
- Достаточность компонентов УМК
- Примеры компонентов УМК
- Использование учебников
- Использование рабочих тетрадей
- Использование аудио- и видеоматериалов
- Использование методических пособий
- Результаты использования УМК
- Проблемы при использовании УМК
- Рекомендации по использованию УМК
- Пример урока с использованием УМК
- Вывод
Использование цифровых образовательных ресурсов в образовательном процессе
- Что такое цифровые образовательные ресурсы?
- Зачем нужны цифровые ресурсы в обучении?
- Примеры цифровых ресурсов для 1 класса
- Как использовать цифровые ресурсы на уроках математики?
- Результаты использования цифровых ресурсов
Сотрудничество участников образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС ООО
- Что такое ФГОС ООО?
- Проблемы внедрения ФГОС ООО
- Роль сотрудничества в образовательном процессе
- Сотрудничество учителей
- Сотрудничество учеников
- Сотрудничество с родителями
- Примеры сотрудничества в русском языке
- Результаты сотрудничества
- Выводы
Организация развивающей образовательной среды для учащихся 5 классов при изучении английского языка
- Контекст и проблема
- Цели и задачи
- Интерактивные уроки
- Игровые методики
- Использование технологий
- Результаты и обратная связь
- Примеры успешных практик
- Вызовы и решения
- Будущие перспективы
Применение современных образовательных технологий на уроках русского языка для детей с умственной отсталостью как фактор повышения качества образования
- Контекст и проблема
- Роль современных технологий
- Примеры технологий
- Преимущества для детей
- Результаты исследований
- Пример из практики
- Выводы
Индивидуальный образовательный план для ребенка с ОВЗ
- Что такое ОВЗ?
- Зачем нужен ИОП?
- Составление ИОП
- Пример ИОП для физкультуры
- Реализация ИОП
- Результаты ИОП
Современные образовательные технологии в преподавании химии
- Контекст и проблема
- Цель презентации
- Виртуальные лаборатории
- Интерактивные модели молекул
- Онлайн-курсы и вебинары
- Игровые технологии
- Пример: Виртуальная лаборатория
- Пример: Интерактивная модель молекулы воды
- Пример: Онлайн-курс по органической химии
- Пример: Химическая игра
- Результаты использования технологий
- Вывод
- Призыв к действию
- Спасибо за внимание!
Образовательная система Японии
- Общие сведения о Японии
- История образования в Японии
- Уровни образования
- Дошкольное образование
- Начальное образование
- Среднее образование
- Высшее образование
- Экзамены и оценки
- Учебный год
- Школьная форма
- Японский язык в школе
- Иностранные языки
- Школьные мероприятия
- Школьная жизнь
- Проблемы в образовательной системе
- Реформы в образовании
- Влияние на мировую систему образования
Электронный образовательный комплекс
- Что такое электронный образовательный комплекс?
- Зачем нужен электронный образовательный комплекс?
- Примеры использования в литературе
- Виртуальные библиотеки
- Интерактивные карты
- Аудиокниги
- Интерактивные задания
- Видеоуроки
- Онлайн-форумы и чаты
- Электронные учебники
- Виртуальные лаборатории
- Онлайн-тестирование
- Мобильные приложения
- Виртуальные экскурсии
- Заключение
