Бег на 100 и 110 м с/б на Олимпийских Играх 1992-2012
- Контекст и история
- Олимпийские игры 1992
- Олимпийские игры 1996
- Олимпийские игры 2000
- Олимпийские игры 2004
- Олимпийские игры 2008
- Олимпийские игры 2012
- Технические аспекты
- Рекорды и достижения
- Спортивная подготовка
- Физиология и психология
- Инновации в спорте
- Роль тренеров и команды
- Культурное влияние
- Будущее бега с барьерами
- Выводы
- Призыв к действию
Значение СМИ на Олимпийских играх
- Что такое Олимпийские игры?
- Роль СМИ на Олимпийских играх
- Как СМИ освещают Олимпийские игры?
- Пример: Трансляция на телевидении
- Пример: Интернет-трансляции
- Влияние СМИ на зрителей
- Влияние СМИ на спортсменов
- Пример: Знаменитость спортсменов
- Проблемы, связанные с СМИ
- Как мы можем использовать СМИ?
- Вывод
Разработка игр для 3 класса
- Зачем нужны игры в обучении?
- Особенности игр для 3 класса
- Пример игры: 'Найди слово'
- Пример игры: 'Собери предложение'
- Как создать игру?
- Результаты использования игр
- Призыв к действию
Спортивные игры с мячом
- Что такое спортивные игры с мячом?
- История спортивных игр с мячом
- Футбол
- Баскетбол
- Волейбол
- Гандбол
- Значение спортивных игр с мячом
- Правила безопасности
Олимпийские игры
- Что такое Олимпийские игры?
- История Олимпийских игр
- Современные Олимпийские игры
- Виды спорта на Олимпийских играх
- Олимпийские символы
- Олимпийские медали
- Олимпийские игры в России
- Олимпийские игры и мир
- Олимпийские игры и экология
- Олимпийские игры и технологии
- Олимпийские игры и инклюзивность
- Олимпийские игры и мотивация
- Олимпийские игры и культура
- Олимпийские игры и образование
- Олимпийские игры и бизнес
- Олимпийские игры и медиа
- Олимпийские игры и общество
Интеллектуальная игра "Квиз-Плиз"
- Что такое 'Квиз-Плиз'?
- Правила игры
- Примеры вопросов
- Как подготовиться?
- Полезность игры
