Роль занятий физическими упражнениями для учащихся младших классов
- Почему важно заниматься физкультурой?
- Как физкультура влияет на умственное развитие?
- Безопасность при занятиях физкультурой
- Примеры простых упражнений для младших классов
Методические рекомендации. Алгоритм работы на платформе Квизисс для учащихся
- Что такое платформа Квизисс?
- Как зарегистрироваться на платформе?
- Как выбрать задание?
- Как выполнить задание?
- Как проверить результат?
Современное состояние духовно-нравственного становления учащихся через народные песни
- Что такое духовно-нравственное становление?
- Роль народных песен в этом процессе
- Примеры народных песен
- Как использовать народные песни в классе
Использование новых педагогических технологий в обучении игре на музыкальных инструментах учащихся детских музыкальных школ
- Контекст и проблема
- Новые педагогические технологии
- Примеры использования
Внеурочная деятельность учащихся
- Что такое внеурочная деятельность?
- Зачем нужна внеурочная деятельность?
- Примеры внеурочной деятельности
- Как организовать внеурочную деятельность?
- Результаты внеурочной деятельности
- Выводы
Конспект урока по физкультуре в СМГ с учащимися начальной школы: сахарный диабет
- Что такое сахарный диабет?
- Как физкультура помогает?
- Безопасные упражнения
- Правильное питание
- Примеры уроков физкультуры
Проект как продукт воспитательной работы с учащимися
- Что такое проект?
- Зачем нужны проекты?
- Пример проекта в 1 классе
- Этапы работы над проектом
Упражнения для устного счета. Часть 1.
- Зачем нужны упражнения для устного счета?
- Основные типы упражнений
- Пример упражнения на сложение
- Пример упражнения на вычитание
- Пример упражнения на умножение
- Пример упражнения на деление
- Практические советы
- Игра: 'Быстрый счет'
- Игра: 'Найди пару'
- Итоги и выводы
- Домашнее задание
- Вопросы и ответы
- Спасибо за внимание!
Знакомство с правилами поведения учащихся в школе, классе, на переменах. Что такое поручение?
- Правила поведения в школе
- Правила поведения в классе
- Правила поведения на переменах
